Metodi moderni di educazione prescolare per bambini: descrizione, caratteristiche e raccomandazioni

2025 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2025-01-22 18:02

Molti esperti notano che quei bambini che non sono andati all'asilo ed erano preparati a casa per la scuola non sempre si inseriscono armoniosamente nella squadra di prima elementare. Il problema è che i genitori non hanno sempre tutte le conoscenze e le capacità necessarie per aiutare il loro amato figlio a imparare a comunicare non solo con loro, ma anche con il mondo esterno. Pertanto, è importante prestare la massima attenzione allo sviluppo del bambino. Oltre allo sviluppo fisico, non dobbiamo dimenticare altri aspetti.

Nel mondo moderno, pedagogia e metodi di educazione prescolare sono strettamente correlati. Pertanto, i genitori non dovrebbero essere solo veri amici del loro bambino, ma anche i suoi primi insegnanti.

Asilo

Questo argomento viene erroneamente ignorato da molti, motivo per cui le lezioni con i bambini non iniziano in tempo. Pertanto, prima di passare alla teoria e alla metodologia dell'educazione prescolare, vale la pena considerare diverse fasi importanti nella formazione della personalità di un bambino. I primi anni di vita, il bambino vive nel suo mondo. Luiinizia solo a riconoscere un nuovo ambiente, che provoca in lui genuino stupore e paura. A poco a poco, il bambino impara a interagire con gli oggetti e le persone che lo circondano. Fa il primo passo e dice ai cari "mamma" e "papà".

L'età prescolare stessa è solitamente suddivisa in tre fasi:

• Junior. In questo caso, stiamo parlando della metodologia dell'educazione prescolare, che dovrebbe basarsi sul fatto che durante questo periodo il bambino inizia a identificarsi, nasce il suo "io". Il bambino impara a valutare l'atteggiamento degli altri e determina facilmente se i genitori sono felici con lui o, al contrario, arrabbiati. Allo stesso tempo, è importante prestare attenzione alle attività volte allo sviluppo della motricità fine. L'età prescolare per ragazzi dura dai 3 ai 4 anni.
• Medio. Questo periodo dura dai 4 ai 5 anni. Il bambino inizia a formare i propri concetti e le caratteristiche del pensiero. A poco a poco, il bambino acquisisce tratti caratteriali e si manifesta più attivamente come persona. Durante questo periodo, la metodologia dell'educazione prescolare dovrebbe mirare non solo allo sviluppo della logica, del pensiero, ma anche allo sviluppo di funzioni motorie più complesse.
• Senior. In questo caso si tratta di bambini dai 5 ai 7 anni. Questo periodo è caratterizzato da un pensiero potenziato. Il bambino inizia a capire che deve svolgere alcune faccende domestiche (ad esempio, mettere via i giocattoli, aiutare sua madre, ecc.). Allo stesso tempo, deve essere in grado di controllare il suo stato emotivo. A questa età, il bambino è già abbastanza abile, ma deve continuare a svilupparsi fisicamente.

Programmi e metodi di educazione prescolare

Il processo educativo generale significa principalmente alcune attività educative che sono combinate con l'istruzione e la preparazione per la scuola. Quindi, questa è un'intera gamma di attività. Alcuni genitori iscrivono i propri figli all'istruzione della prima infanzia, dove gli insegnanti li preparano per l'istruzione successiva.

Quindi, la metodologia educativa dell'educazione prescolare è fondamentale. Si compone di quattro fasi. Prima di tutto, è importante prestare attenzione alla formazione della personalità del bambino. Deve imparare a costruire i suoi giudizi e valutare la situazione. La seconda fase è l'organizzazione delle azioni del bambino. Ciò significa che il bambino deve essere in grado di interagire con adulti e coetanei. Anche prima del primo viaggio a scuola, il bambino dovrebbe già avere una certa esperienza di comunicazione.

Inoltre, è importante formare la corretta autostima e motivazione nel bambino. Per questo vengono utilizzati diversi metodi di educazione e educazione prescolare. Possono essere usati con successo a casa.

Incoraggiamento

Un tale metodo di insegnamento, educazione prescolare e educazione ti consente di adattare il comportamento del bambino. Un bambino che si prepara ad andare a scuola deve imparare a distinguere le cattive azioni da quelle buone e a posizionare correttamente gli accenti. Non deve comportarsi in modo inappropriato nella società. È importante sviluppare rispetto per i suoi genitori.

Grazie all'incoraggiamento, il pensiero positivo del bambino viene rafforzato. Se luiprova sentimenti positivi facendo qualcosa di buono, lo aiuterà a diventare una brava persona. Va tenuto presente che fino all'età di sei anni i bambini hanno davvero bisogno di lodi, quindi questo metodo è molto efficace. Tuttavia, è importante non sviluppare troppo consumismo nel bambino.

Pertanto, è necessario utilizzare questo metodo di educazione prescolare con molta attenzione. Ad esempio, non dovresti dire: "Se ti lavi i denti oggi, ti darò un nuovo giocattolo". È meglio aspettare il momento in cui il bambino esegue l'azione richiesta e fargli un piccolo regalo, come se fosse proprio così. Il suo cervello associa automaticamente le piacevoli emozioni allo lavarsi i denti.

Punizione

I metodi moderni di educazione nel campo dell'istruzione prescolare, di regola, escludono tali modi di interagire con i bambini. Tuttavia, in alcune situazioni, semplicemente non c'è altro modo per farlo. Ad esempio, se il bambino è iperattivo e non può essere controllato dai genitori. Tuttavia, le punizioni fisiche dovrebbero essere eliminate del tutto.

È anche importante prendere in considerazione alcune caratteristiche di questo approccio. Prima di tutto, non puoi rimproverare un bambino per le azioni che ha fatto molto tempo fa. Inoltre, la punizione preventiva non porterà a nulla di buono. A volte, per prevenire comportamenti scorretti del bambino, i genitori iniziano a punirlo per qualcosa che non ha fatto affatto.

Gli esperti sconsigliano l'uso di tali metodi, poiché i genitori spesso si rivolgono all'umiliazione. Se non puniscono, ma insultano il bambino, questo influenzerà negativamente la sua psiche.

Persuasione

Con lo sviluppo di metodi di educazione prescolare, gli specialisti utilizzano sempre di più proprio questi metodi di interazione con i bambini. In questo caso si tratta del fatto che i genitori parlano al bambino, come con un adulto, spiegandogli le azioni giuste e quelle inaccettabili.

È importante tenere conto delle caratteristiche individuali del comportamento del bambino. La conversazione dovrebbe essere condotta in modo tale che la conversazione sia il più logica possibile per il bambino. Non c'è bisogno di entrare in una complessa demagogia e s altare da un argomento all' altro. Il bambino deve concentrarsi e capire cosa gli viene richiesto.

Questo è uno dei cosiddetti blocchi della metodologia di insegnamento per l'istruzione prescolare. In primo luogo, dal bambino deve essere formata una personalità, che sarà pronta per le attività educative. Una notevole importanza dovrebbe essere data anche alla preparazione mentale e allo sviluppo delle capacità motorie. Vale la pena considerare queste caratteristiche in modo più dettagliato.

Educazione mentale

Se i genitori non prestano sufficiente attenzione a questo aspetto, sarà molto più difficile per il bambino integrarsi nel processo educativo a scuola. Pertanto, è estremamente importante che il bambino sia curioso e in grado di pensare fin dalla tenera età. Allo stesso tempo, l'attenzione è rivolta allo sviluppo della memoria, della parola e dell'attenzione.

Secondo il metodo di insegnamento nel campo dell'istruzione prescolare, all'età di sei anni un bambino dovrebbe essere in grado di disegnare. Ciò significa che devi insegnare al bambino a ripetere almeno determinati schemi. Se ha un debole per la creatività, non dovresti limitarlo. Bambini che disegnano, nogli schizzi hanno un grande potenziale, che si consiglia di sviluppare di più.

Inoltre, prima di andare a scuola, il bambino deve imparare a colorare le immagini ed essere in grado di ripetere almeno in parte i contorni. Questo è importante, perché nei primi anni di scuola sarà impegnato nell'ortografia.

Inoltre, i genitori sono incoraggiati a insegnare ai loro figli ad imparare piccole rime. Bene, se sa cos'è una rivisitazione. Pertanto, puoi leggere racconti a tuo figlio e poi chiedergli di descrivere ciò che ricorda.

All'età di sei anni, i bambini spesso contano almeno fino a 10. Sanno dove vivono, possono dare il cognome e il nome di mamma e papà, capiscono le stagioni. Vale la pena insegnare al bambino per mesi. Alcuni genitori spiegano persino come leggere l'ora prima di andare a scuola.

È facile vedere che molto è richiesto a mamma e papà. I genitori dovrebbero insegnare al bambino le basi, in modo che in prima elementare non tutte le informazioni siano per lui la scoperta di un nuovo mondo. Per ottenere i migliori risultati, si raccomanda di studiare le basi della metodologia dell'educazione della prima infanzia.

Di norma, lo sviluppo mentale prevede l'uso di vari giochi educativi. Vale la pena leggere un libro il più possibile a un bambino, e non permettergli di passare tutto il suo tempo libero davanti al computer o con un cellulare in mano.

Educazione fisica

Non dimenticare che a scuola il bambino sarà impegnato non solo nell'attività mentale. Deve essere chiaro che i primi 6-7 anni di vita di un bambino sono caratterizzati da una maggiore attività e mobilità. Durante questo periodo, è molto importante mandarlo ala giusta direzione. Di norma, questa responsabilità spetta ai genitori. Oppure puoi mandare il bambino nella sezione sportiva per i più piccoli, dove questa missione sarà svolta da uno specialista.

Se parliamo di lavoro indipendente con un bambino, allora in questo caso vale la pena prestare attenzione a diversi passaggi importanti. Prima di tutto, il bambino deve capire cos'è il recupero. Gli esperti raccomandano di praticare procedure di indurimento, prevenzione dei piedi piatti, ecc.

All'età di 6 anni, vale la pena insegnare a un bambino a nuotare, correre, s altare e ai giochi più semplici sul campo sportivo. Questo aiuterà a costruire la sua resistenza, agilità e velocità di reazione. Poiché i bambini di questa età sono abbastanza attivi, non è difficile coinvolgerli in tali attività. Ad esempio, i genitori possono iniziare a praticare sport o attività ricreative all'aperto con il proprio figlio. Aiuterà anche a rafforzare il legame familiare.

Sarebbe utile acquistare attrezzature sportive. Se il bambino ha una barra orizzontale, una corda per s altare e una palla nella stanza, sarà in grado di farlo da solo, senza la partecipazione degli adulti. Tuttavia, l'area della cameretta dei bambini non sempre ti consente di sistemare lì tutto ciò di cui hai bisogno. In questo caso puoi iscrivere tuo figlio alla sezione sport.

L'educazione fisica aiuta a disciplinare un bambino. Si abitua alla routine quotidiana, inizia a capire cos'è uno stile di vita sano. Allo stesso tempo, vengono sviluppate qualità volitive. Il bambino inizia a capire che non tutto diventa così facile. Per raggiungere l'obiettivo prefissato,bisogna fare un grande sforzo. Tutto ciò ha un effetto positivo sulla formazione della personalità del futuro studente.

Vale anche la pena considerare che oggi potrebbero esserci metodi obsoleti di educazione prescolare. La riqualificazione degli specialisti è diventata molto rilevante, poiché ciò che funzionava 50 anni fa non è così efficace nell'era della tecnologia informatica. Pertanto, vale la pena considerare diverse tecniche che vengono utilizzate con successo oggi.

Il sistema Maria Montessori

Questo programma è progettato per bambini in età prescolare dai 3 anni in su, ma gli esperti moderni dicono che è accettabile anche in tenera età. Il principio fondamentale del sistema si basa sul fatto che al bambino viene data piena libertà. Il bambino è libero di scegliere ciò che gli interessa e di trascorrere il suo tempo libero a suo piacimento.

Ma questo non significa permissivismo. Stiamo parlando del fatto che il bambino pensa solo di non essere costretto, ma lui stesso sta facendo qualcosa. Ciò significa che i genitori sono tenuti a spingerlo impercettibilmente a questa o quell'attività. In questo caso, non avrà l'impressione che gli venga imposto qualcosa.

Sistema Waldorf

Sebbene questa tecnica sia apparsa un secolo fa, oggi è usata con successo. Secondo questo sistema, i bambini sotto i 7 anni non sono carichi di attività educative. L'enfasi è sulla creatività. Ciò significa che il bambino impara a disegnare, cantare e suonare strumenti musicali in misura maggiore rispetto a imparare a scrivere e leggere. Si ritiene che questo raggiunga il desideratorisultati, ma senza sovraccarico fisico o morale per il bambino.

Zaitsev Cubes

Questa tecnica ha lo scopo di insegnare a leggere e scrivere. Grazie a ciò, i bambini mostrano i primi risultati di successo già all'età di 2-3 anni. Il sistema è estremamente semplice. I genitori acquisiscono 52 cubi, ognuno dei quali ha lettere, numeri, ecc. Grazie a ciò, il bambino inizia ad aggiungere parole molto rapidamente e impercettibilmente. Se appendi anche i magazzini al muro, il bambino ripeterà ciò che ha visto. Inoltre, ha un effetto positivo sullo sviluppo delle capacità motorie delle mani. Se ti eserciti regolarmente con i cubi, il risultato non tarderà ad arrivare.

Così, i genitori possono preparare autonomamente il bambino per la scuola. Se mamma e papà dedicano abbastanza tempo alla crescita del bambino, allora si siederà al banco della scuola già preparato. Se entrambi i genitori lavorano, si consiglia di considerare la possibilità di lezioni con specialisti. Nelle istituzioni prescolari, i bambini ricevono tutte le conoscenze di base necessarie. Allo stesso tempo, il bambino comunicherà con i coetanei e imparerà a costruire amicizie.