2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:08
Alzare un bambino in età prescolare pone una grande responsabilità sulle spalle di un adulto. È a questa età che i bambini, come le spugne, sono in grado di assorbire tutte le informazioni offerte, vengono stabiliti i tratti principali del personaggio e avviene lo sviluppo personale. Le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare spesso costringono gli adulti a interpretare erroneamente le azioni dei bambini, a chiedere loro più di quanto sia possibile. Ecco da dove vengono gli errori nell'educazione. Inoltre, questi errori possono persino ferire la fragile psiche del bambino. Rendilo quello che non è. Puoi evitarlo se cerchi di capire il bambino in questa fase della crescita.
Non pretendere più di quanto puoi tu stesso
Prima di tutto, le caratteristiche psicologiche legate all'età dei bambini in età prescolare si basano sulla copia del comportamento di un adulto. Ne derivano diversi problemi:
- Il bambino si sforza di compiere azioni da adulto che non è ancora in grado di compiere. Ad esempio, una figlia sembra una madretaglia le verdure. La mamma è la persona più importante nella vita di una ragazza, quindi è ovvio che il bambino vuole ripetere tutto dopo di lei. Vuole prendere il coltello, ma incontra la paura di sua madre e le chiede di non osare mai toccare il coltello. La reazione della madre è comprensibile dal punto di vista di un adulto. Ma per un bambino non è così. La mamma sta facendo qualcosa di brutto? Quindi la sua autorità viene minata. Non puoi toccare i coltelli, perché. è un'attività per adulti? Quindi il bambino vuole ripeterlo ancora di più, ma sa già che sua madre non approverà questa azione, il che significa che devi farlo di nascosto. La soluzione al problema è molto semplice: porta il bambino da te e taglia le verdure, controllando la sua mano. Spiega che il coltello è molto affilato e mentre il bambino dovrebbe toccarlo solo con sua madre. L'interesse è soddisfatto, il contatto con la mamma ha raggiunto un nuovo livello, inoltre, la mamma è diventata una creatura ancora più magica, perché affronta anche coltelli affilati.
- Non compromettere tuo figlio. "Mangia il porridge e ti do le caramelle", "pulisci la stanza o non vai a giocare". Le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare non consentono loro di capire la differenza tra un adulto e un bambino. Hai avanzato un compromesso e presto il bambino dirà: "Non mangerò se non cucini i pancake!". Si scopre che i genitori stessi insegnano ai loro figli a fare richieste. Invece, puoi divertirti a iniziare a pulire i giocattoli in una gara. Oppure dedica il bambino ai dettagli: "Se non togliamo i giocattoli in fretta, faremo tardi per il circo", ecc.
- Non pretendere ciò che non puoi. C'è una meravigliosa parabola su un uomo saggio, al quale venne una donna e chiese di ragionare con suo figlio, per convincerlonon mangiare lo zucchero con un cucchiaio, perché è dannoso. Il saggio chiese alla donna di tornare tra una settimana, poi un' altra settimana dopo. E all'incontro successivo disse al ragazzo: "Non mangiare zucchero, fa male al tuo corpo". Perché il saggio non ha potuto dire questa semplice frase al primo incontro? Il fatto è che lui stesso amava molto lo zucchero e prima di impartire tali istruzioni doveva liberarsi da solo della cattiva abitudine. Cioè, quando dici a un bambino di non mangiare le salsicce, non tenerle nel frigorifero.
Queste sono le 3 caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare che diventano un ostacolo nei rapporti con gli adulti.
Sviluppo iniziale
Recentemente, ci sono stati molti metodi di sviluppo iniziale. Molti genitori lo percepiscono solo come una nuova tendenza, non la considerano qualcosa di importante. Ma è questo periodo di età che ti permette di ricordare il massimo delle informazioni proposte. Le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare consentono di stimolare varie aree del cervello attraverso lo sviluppo delle capacità motorie, il massaggio delle mani, ecc.
È stato dimostrato che i bambini con capacità motorie fini ben sviluppate iniziano a parlare molto prima dei loro coetanei. L'effetto si ottiene grazie all'impatto sui punti attivi situati sul pennello. Lo stesso vale per la capacità di imparare le lingue.
Scoppio d'ira irragionevole
Molto spesso puoi sentire dai genitori di bambini in età prescolare che il bambino cade in capricci irragionevoli. In re altà, questo è semplicemente impossibile. Per sbarazzarsi di nervosoconvulsioni, dovresti trovare la causa, che è sempre lì:
- Nessuna modalità. Le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare primaria li rendono molto sensibili al tempo. Quando un bambino non ha assolutamente la routine quotidiana, va a letto a orari diversi, non ha lezioni regolari, il suo sistema nervoso si affatica a causa dei continui cambiamenti.
- Fatica. Casi isolati di capricci si verificano frequentemente a causa della stanchezza. Dopo un lungo viaggio, se dovessi alzarti presto, ecc.
- Mancanza di attenzione. Gli adolescenti lo esprimono con un comportamento inadeguato, secondo l'opinione degli adulti. I bambini più piccoli cercano di attirare l'attenzione con capricci, lacrime continue.
Sbarazzarsi dell'isteria è abbastanza semplice, devi solo determinarne la causa ed eliminarla. Ma sii paziente. Se la modalità viene violata, dovrai sopportare il nervosismo del bambino per circa una settimana. Anche aumentare l'attenzione non può essere un'azione una tantum.
Socializzazione di un bambino in età prescolare
Nel periodo dai 3 ai 7 anni, il bambino esplora attivamente la società. Inizia a lottare per le aziende sui siti, è interessato ai colleghi e ai ragazzi più grandi. È a questa età che si consiglia di iniziare a frequentare la scuola materna.
Quando scegli un'azienda per un bambino, considera l'età e le caratteristiche individuali dei bambini in età prescolare. Alcuni bambini tendono ad avere la stessa età, mentre altri preferiscono la compagnia dei bambini più grandi. I genitori dovrebbero cercare di dare al bambino esattamente la società di cui ha bisogno. Allora il bambino lo faràsvilupparsi molte volte più velocemente.
Sviluppo del linguaggio
Le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare si applicano anche al linguaggio. A 3 anni, il bambino inizia a costruire frasi e cerca di esprimere i suoi desideri. Ma non ha ancora abbastanza parole per esprimere le sue emozioni e sentimenti.
Inoltre, si sviluppa il discorso contestuale, ad es. la capacità di raccontare una sequenza di azioni, di descrivere il proprio atteggiamento nei confronti di ciò che sta accadendo. A 7 anni, il vocabolario di un bambino è di circa 3.000-5.000 parole. A questa età, lo sviluppo del linguaggio dipende dall'attenzione prestata al bambino. Devi giocare a giochi di parole, descrivere le tue azioni e il bambino, discutere le emozioni.
Sviluppo dell'immaginazione
Il bambino dorme tranquillo al buio, non reagisce al passaggio di un ragno e, in generale, non ha paura, tranne una cosa: perdere sua madre. All'età di tre anni, l'immaginazione inizia a svilupparsi e con essa compaiono le paure. Paura del buio, ora ogni ombra assume una forma inquietante, gli insetti possono spaventare, compaiono nuovi giochi interessanti. Le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare più grandi non consentono loro di distinguere tra l'immaginario e il reale.
I bambini hanno bisogno di supporto, simpatia e comprensione. Aiutali a superare le loro paure, prendi la tua mano e avvicinati insieme all'ombra spaventosa, mostra che non fa affatto paura. Pensa a un'immagine diversa per le paure: trasforma un gufo arrabbiato in un bellissimo uccello di fuoco. Ricorda che l'immaginazione di un bambino è molto malleabile.
Caratteristiche dell'etàbambini in età prescolare
In età prescolare senior, un bambino sviluppa:
- memoria;
- attenzione;
- pensando;
- sarà;
- la capacità di andare d'accordo in una squadra.
Lo sviluppo di ciascuno di questi aspetti dipende in gran parte dai genitori.
Memoria di un bambino in età prescolare
Ci sono molti esercizi per lo sviluppo della memoria. Il più semplice è ricordare i prodotti nel frigorifero, chiuderlo e raccontare nuovamente il contenuto. Così la memoria visiva si sviluppa attivamente.
Prima della scuola, si consiglia di imparare la poesia con i bambini. Questo sviluppa la memoria verbale, cioè la capacità di memorizzare il testo. Negli studi, questa abilità sarà molto utile.
Attenzione prescolare
Le caratteristiche dello sviluppo dell'età dei bambini in età prescolare senior dipendono in gran parte dal grado di attenzione del bambino. La qualità delle sue prestazioni dipende dalla capacità di ascoltare attentamente il compito. L'attenzione promuove la perseveranza, che è molto importante nella vita scolastica.
Lo sviluppo dell'attenzione è facilitato da attività tranquille che implicano lo stare fermi. Ad esempio, puoi sederti con tuo figlio vicino alla finestra e contare le auto dello stesso colore. Questo svilupperà la capacità di attenzione, ti insegnerà a concentrarti su un'azione specifica.
Il pensiero del bambino in età prescolare
Pensare a questa età è un sistema "vedi-crea immagine". Il bambino pensa a ciò che vede, riflette proprio su questa immagine. La matematica stimola molto il pensiero.
Entrascuola materna
Lo sviluppo della volontà è facilitato dai risultati. E viceversa, se qualcosa non viene fuori per molto tempo, il bambino abbandona la lezione, smette di suscitare il suo interesse. Ricorda che le caratteristiche dello sviluppo dell'età dei bambini in età prescolare sono molto individuali. Non è possibile fissare determinati limiti. Un bambino può faticare a scrivere una lettera per 30 minuti, un altro riesce a malapena a sopportare 5 minuti di fallimento.
Sii attento al bambino, cogli questo cambiamento e vieni in soccorso in tempo. La volontà è una qualità molto importante, spesso determina il successo di una persona.
Capacità di andare d'accordo in una squadra
Un bambino in età prescolare deve frequentare la scuola materna, classi di sviluppo o qualche tipo di circolo. La socializzazione di un bambino è possibile anche nel parco giochi, ma è necessaria una squadra permanente per poter andare d'accordo con la società.
Quando si entra a scuola, vengono prese in considerazione le caratteristiche dell'età dei bambini in età prescolare. Il bambino viene intervistato per determinare quanto è preparato e se è pronto per entrare a far parte del team scolastico.
Punti di crisi
In età prescolare, il bambino attende fino a due "punti di transito". Il primo è all'età di 3 anni, quando il bambino inizia a mostrare volontà, il desiderio di essere indipendente. Questo periodo viene anche chiamato periodo "Io stesso".
Il secondo test aspetta un bambino di 6-7 anni. Quando l'apprendimento cessa di essere una fantasia, il bambino affrontacon la prima difficoltà. Inoltre, inizia a mostrare coscienza, confronta le sue azioni con le azioni degli adulti. Se prima bastava mettersi il cappello, ora devi spiegare perché lo è, e perché papà non lo indossa. Sii paziente e ricorda che difendere il tuo punto di vista è una parte molto importante della crescita.
Come promuovere lo sviluppo del bambino
Prima di tutto, ogni genitore deve imparare la regola principale: prestare la massima attenzione al proprio figlio. Gli insegnanti professionisti sono fantastici, ma nessuno è in grado di infondere fiducia in se stessi in un bambino come i genitori. E avendo creduto in se stesso, anche una persona piccola è in grado di spostare le montagne.
Considera le caratteristiche dell'età per crescere i bambini in età prescolare:
- Non urlare a tuo figlio quando fallisci, non arrabbiarti con lui. Renditi conto che questa sembra essere solo una questione semplice. E per un bambino leggere, scrivere, contare è qualcosa di sconosciuto. E se qualcosa è stato facile per te, tuo figlio non è obbligato ad affrontarlo altrettanto facilmente. Lascia che sia se stesso.
- Ricorda che l'autostima di un bambino in età prescolare è leggermente gonfiata. Ogni bambino si considera unico e il migliore. Va tutto bene.
- Non trasmettere agli altri quello che puoi fare tu stesso. Sii sensibile e attento.
- Non ritardare lo sviluppo di tuo figlio, ma non esagerare. Se a tuo figlio non piace il conto, mettilo da parte per un mese. Quindi prova a presentarlo di nuovo alle classi. Troppa pressione può facilmente distruggere per sempre il desiderio di un bambino per quell'oggetto.
- Trasforma lo sviluppo in un gioco emozionante. I bambini in età prescolare percepiscono assolutamente qualsiasi informazione in questa forma e la ricordano perfettamente. Disegna lettere, aggiungi caramelle, mostra immaginazione e creatività in ogni cosa.
- Immergi tuo figlio nelle condizioni più confortevoli, copierà quasi tutto dalla famiglia nella sua vita.
È necessario uno sviluppo iniziale?
Come e quando iniziare a studiare dipende dai genitori. Ma sviluppo non significa stare costantemente seduti a una scrivania e leggere libri intelligenti. Un bambino in età prescolare è molto capace di creatività, attraverso di lui impara facilmente il mondo, ed è da questa conoscenza che dipenderà lo sviluppo della parola, della socializzazione, dell'attenzione e. A sua volta, la capacità di apprendimento del bambino dipende da questo.
Quindi, senza dubbio, impegnandoti nello sviluppo iniziale di un bambino, contribuisci al suo successo in futuro. Dagli il miglior inizio possibile a scuola.
Consigliato:
Educazione al lavoro dei bambini in età prescolare secondo lo standard educativo statale federale: obiettivo, obiettivi, pianificazione dell'educazione al lavoro secondo lo standard educativo statale federale, il problema dell'educazione al lavoro dei bambini in età prescolare
La cosa più importante è iniziare a coinvolgere i bambini nel processo lavorativo sin dalla tenera età. Questo deve essere fatto in modo giocoso, ma con determinati requisiti. Assicurati di lodare il bambino, anche se qualcosa non funziona. È importante notare che è necessario lavorare sull'educazione al lavoro in base alle caratteristiche dell'età ed è imperativo tenere conto delle capacità individuali di ciascun bambino. E ricorda, solo insieme ai genitori puoi realizzare pienamente l'educazione al lavoro dei bambini in età prescolare secondo lo standard educativo statale federale
Educazione di genere dei bambini in età prescolare. Aspetto di genere nell'educazione dei bambini in età prescolare
L'articolo parlerà dell'educazione di genere dei bambini in età prescolare. Identifica i problemi che si presentano e come risolverli
Sfera emotivo-volitiva di un bambino in età prescolare: caratteristiche della formazione. Caratteristiche caratteristiche di attività e giochi per bambini in età prescolare
Sotto la sfera emotivo-volitiva di una persona comprende le caratteristiche relative ai sentimenti e alle emozioni che sorgono nell'anima. Occorre prestare attenzione al suo sviluppo nel primo periodo di formazione della personalità, in particolare in età prescolare. Qual è il compito importante che genitori e insegnanti devono risolvere in questo caso? Lo sviluppo della sfera emotivo-volitiva del bambino consiste nell'insegnargli a gestire le emozioni ea cambiare l'attenzione
TRIZ giochi per bambini in età prescolare. TRIZ nello sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare
I giochi TRIZ per bambini in età prescolare non sono solo intrattenimento e non un programma di allenamento separato. TRIZ è una teoria della risoluzione dei problemi inventiva, che è stata creata per sviluppare l'attività cognitiva nei bambini, motivarli a ricercare e cercare soluzioni straordinarie ai compiti
Gravidanza a settimana: crescita dell'addome, norma e patologia, misurazioni dell'addome da parte di un ginecologo, inizio di un periodo attivo di crescita e sviluppo intrauterino del bambino
Il segno più evidente che una donna è incinta è la sua pancia in crescita. In base alla sua forma e dimensione, molti stanno cercando di prevedere il sesso di un bambino non ancora nato, ma in crescita attiva. Il medico controlla il corso della gravidanza per settimane, mentre la crescita dell'addome è uno degli indicatori del suo normale sviluppo