Cosa sono i consigli degli insegnanti negli istituti di istruzione prescolare ea cosa servono?

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:09

I consigli degli insegnanti nell'istituto di istruzione prescolare sono incontri per il personale docente dell'asilo. Sono svolti in modo sistematico e risolvono diversi problemi per educatori con qualifiche specifiche. Tali eventi sono particolarmente utili per i dipendenti alle prime armi e i colleghi in età pensionabile con un modo di pensare rigido.

Lasso di tempo

Gli incontri si tengono all'inizio, alla fine del processo educativo e più volte durante l'anno (almeno una volta al trimestre). Se si è verificata una situazione di emergenza in un istituto o distretto educativo per bambini (quarantena, forti gelate, scoperta di un maniaco, furto di bambini, incidente nell'asilo stesso, ecc.), Si tiene un consiglio degli insegnanti non programmato. Lo scopo di tali incontri è informare il personale docente sul problema e sulle modalità per risolverlo, nonché la successiva comunicazione di informazioni a ciascun genitore.

Tipi di consigli degli insegnanti e loro compiti

I consigli degli insegnanti presso l'istituto di istruzione prescolare all'inizio dell'anno si sono posti l'obiettivo di introdurre gli educatori ai compiti distrettuali, regionali e federali del Ministero dell'Istruzione. Se si uniscono alla squadranuovi dipendenti, quindi le conversazioni sono di natura esplorativa (conoscenza reciproca e routine in questa istituzione). Inoltre, gli educatori di ogni gruppo offrono i loro primi schizzi su cerchi aggiuntivi, lavorano con i bambini e i loro genitori in modo specifico nel loro gruppo, oltre a migliorare le loro abilità.

I consigli tematici degli insegnanti nell'istituto di istruzione prescolare risolvono molto spesso i problemi dell'educazione e dell'educazione dei bambini. Gli specialisti ristretti trasmettono informazioni a educatori e tate sul lavoro con bambini aggressivi, ritardati e iperattivi. Un consiglio di insegnanti ha lo scopo di risolvere un problema globale. Ad esempio, può essere una considerazione delle caratteristiche comuni e delle differenze delle crisi di età diverse per tutti i gruppi o un incontro per gli educatori del primo e del secondo gruppo più giovane, che discute le caratteristiche non solo della crisi dell'età, ma anche dei problemi del linguaggio, dell'adattamento all'asilo e del comportamento dei bambini.

Il consiglio finale degli insegnanti nell'istituto di istruzione prescolare ha lo scopo di riassumere: quali obiettivi sono stati raggiunti, quali compiti non sono stati realizzati. In questa fase i risultati vengono considerati in tutte le direzioni, dal miglioramento dell'edificio alla crescita della professionalità dei dipendenti. Inoltre, viene svolto un lavoro separato con gli educatori che stanno reclutando un nuovo flusso di bambini a partire dal prossimo anno accademico.

Di conseguenza, tutti i consigli degli insegnanti negli istituti di istruzione prescolare hanno i seguenti obiettivi:

• conoscenza degli educatori con compiti educativi federali (partecipazione a concorsi, alta formazione, possibili corsi e formazioni per educatori, introduzione di nuovi programmi);
• problem solving eproblemi a livello locale (problemi degli educatori con bambini o genitori);
• apprendere nuove tecnologie, forme o metodi utilizzati dai migliori educatori;
• dimostrazione di abilità pedagogiche nel mondo degli affari;
• portare nuove informazioni ai dipendenti.

Opzioni

I consigli degli insegnanti negli istituti di istruzione prescolare possono essere tenuti in una forma standard sotto forma di rapporto o rapporto. Ma ora vengono introdotte forme di incontro ludiche e visive: masterclass, visione di film con lezioni dimostrative, seminari, colloqui, brainstorming, workshop, discussioni, business game. Ciò ti consente di vedere e testare nuovi metodi su te stesso e implementarli nelle tue attività. Inoltre, gli operatori sanitari possono adottare queste pratiche per le conferenze genitori-insegnanti per aumentare la partecipazione di mamma e papà e fornire informazioni preziose in modo coinvolgente.