Crescere bambini nel mondo: esempi. Peculiarità dell'educazione dei bambini nei diversi paesi. Crescere figli in Russia

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:05

Tutti i genitori del nostro vasto pianeta, senza alcun dubbio, provano un grande sentimento di amore per i propri figli. Tuttavia, in ogni paese, padri e madri allevano i propri figli in modi diversi. Questo processo è fortemente influenzato dallo stile di vita delle persone di un particolare stato, nonché dalle tradizioni nazionali esistenti. In che modo la genitorialità è diversa nel mondo?

Etnopedia

Essere un genitore è l'occupazione più importante e onorevole nella vita di ogni persona. Tuttavia, un bambino non è solo gioia, ma anche le continue faccende associate alla cura di lui e alla sua crescita. Popoli diversi hanno approcci diversi alla formazione della personalità di una piccola persona. L'educazione dei bambini in diversi paesi del mondo ha i suoi metodi pedagogici, che ogni nazione considera l'unico vero.

Per studiare tutte queste differenze, un tuttoscienza - etnopedagogia. È probabile che le sue scoperte portino a una migliore comprensione della natura umana e allo sviluppo di un modo ottimale di educare.

Calmante

I bambini di tutto il mondo urlano spesso. Questo è il momento in cui non tanto la psiche di papà e mamme viene messa a dura prova, ma le loro connessioni con le radici culturali. Il fatto che i bambini piangano molto nei primi mesi di vita è normale per i neonati di qualsiasi nazione. Nei paesi dell'Europa occidentale, la madre risponde al pianto di un bambino in circa un minuto. Una donna prenderà in braccio il suo bambino e cercherà di calmarlo. Se un bambino è nato in un paese in cui sono ancora conservate le civiltà primitive di raccoglitori e cacciatori, piangerà spesso come tutti gli altri neonati, ma la metà del tempo. La madre risponderà al suo grido in dieci secondi e se lo porterà al petto. I bambini di tali nazionalità vengono nutriti al di fuori di qualsiasi orario e senza osservare il regime. In alcune tribù congolesi c'è una peculiare divisione del lavoro. Qui i bambini vengono nutriti e nutriti da alcune donne specifiche.

Oggi il pianto di un bambino viene trattato in modo leggermente diverso. Il bambino è riconosciuto per il suo diritto a richiedere attenzione. Per i primi sei mesi della sua vita, con il suo pianto, fa sapere che vuole essere mostrato amore e cura, raccolto, ecc.

Step-off

E non esiste un approccio unico a questo problema. Ad esempio, molte madri di Hong Kong svezzano i loro bambini già a sei settimane per andare al lavoro. In America, solo allattamentopochi mesi. Tuttavia, le madri di alcune nazioni continuano ad allattare i propri figli anche a un'età in cui sono già andati oltre l'infanzia.

Sdraiarsi

Il sogno di ogni genitore è una buona notte di sonno per il proprio figlio. Come raggiungerlo? E qui ci sono opinioni radicalmente diverse, tenendo conto dell'educazione dei bambini in diversi paesi del mondo. Quindi, nei manuali occidentali e nei libri di consultazione vengono fornite raccomandazioni che il bambino non dovrebbe dormire durante il giorno. Solo in questo caso, entro la sera si stancherà e si calmerà. In altri paesi, i genitori non hanno un tale compito. Ad esempio, i Maya messicani mettono i loro bambini a dormire su amache sospese durante il giorno e li portano a letto la notte.

Sviluppo

Le caratteristiche dell'educazione dei figli in diversi paesi del nostro pianeta possono differire in modo significativo l'una dall' altra. Tuttavia, indipendentemente dalla cultura e dalle usanze popolari, lo sviluppo del bambino sarà accelerato solo nel caso di lezioni costanti con lui. Ma non tutti i genitori condividono questa opinione. Ad esempio, in Danimarca e in Olanda, credono che il riposo per un bambino sia molto più importante degli sforzi per sviluppare l'intelligenza. In Congo non è affatto consuetudine parlare con un neonato. Le madri di questo paese credono che l'attività principale dei loro bambini sia dormire. A causa del fatto che l'educazione dei bambini nei diversi paesi è così diversa, ci sono anche differenze significative nello sviluppo motorio e del linguaggio dei bambini, a seconda della loro appartenenza a una particolare cultura e razza.

Ad esempio, i dati dell'UNICEF mostrano un metodo genitoriale efficace adottato da uno dei popoli nigeriani: gli Yoruba. Ecco i bambiniI primi tre o cinque mesi della loro vita vengono trascorsi in posizione seduta. Per fare questo, vengono posizionati tra i cuscini o disposti in appositi fori nel terreno. Il novanta per cento di questi bambini è in grado di lavarsi da solo all'età di due anni e il trentanove per cento è in grado di lavare i propri piatti.

Sì, le tradizioni di educazione dei figli nei diversi paesi differiscono in modo significativo l'una dall' altra. Ma indipendentemente dalla tattica scelta dai genitori, il loro bambino continuerà a piangere e ridere, imparerà a camminare e parlare, perché lo sviluppo di ogni bambino è un processo continuo, graduale e naturale.

Varietà di sistemi genitoriali

Come rendere un bambino una personalità? Questa domanda è davanti a tutti i genitori del nostro pianeta. Tuttavia, non esiste un unico strumento per risolvere questo problema. Ecco perché ogni famiglia dovrebbe scegliere il sistema giusto per crescere il proprio bambino. E questo compito è molto importante, poiché durante l'infanzia si forma un modello di comportamento e di carattere di una piccola persona.

Gli errori commessi nel processo educativo possono essere molto, molto costosi in futuro. Naturalmente, ogni bambino è individuale a modo suo e solo i genitori potranno scegliere per lui il sistema più efficace di metodi pedagogici. E per questo è importante conoscere come vengono cresciuti i bambini nei diversi paesi e scegliere il meglio per te stesso.

Sistema tedesco

Quali sono le caratteristiche dell'educazione dei figli in diversi paesi del mondo? Iniziamo la nostra considerazione di questo problema con la pedagogia tedescatecniche. Come sapete, la principale differenza di questa nazione sta nella frugalità, puntualità e organizzazione. I genitori tedeschi instillano tutte queste qualità nei loro bambini fin dalla tenera età.

Le famiglie in Germania arrivano in ritardo. I tedeschi si sposano prima dei trent'anni, ma non hanno fretta di avere figli. I coniugi sono consapevoli della responsabilità di questo passaggio e si sforzano di creare una solida base materiale anche prima della nascita del loro primo figlio.

Gli asili nido in Germania lavorano part-time. I genitori non possono fare a meno dell'aiuto di una tata. E questo richiede denaro, e molto. Le nonne in questo paese non si siedono con i loro nipoti. Preferiscono vivere la propria vita. Le mamme, di regola, costruiscono una carriera e la nascita di un bambino può influire negativamente sull'ottenimento del lavoro successivo.

Tuttavia, avendo deciso di avere un figlio, i tedeschi si avvicinano a questo molto scrupolosamente. Cambiano alloggio in uno più spazioso. In anticipo anche la ricerca di una tata-pediatra. Dalla nascita, i bambini nelle famiglie tedesche sono abituati a un regime rigoroso. Vanno a letto verso le 20:00. Guardare la TV è rigorosamente regolamentato. Preparazione per la scuola materna. Per questo, ci sono gruppi di gioco in cui i bambini vanno con le loro madri. Qui imparano a comunicare con i loro coetanei. All'asilo, ai bambini tedeschi non viene insegnato a leggere e scrivere. Viene loro insegnata la disciplina e come giocare secondo le regole. In un istituto prescolare, un bambino ha il diritto di scegliere qualsiasi attività per se stesso. Potrebbe andare in bicicletta o giocare in una stanza speciale.

Un bambino impara a leggere e scrivere alle elementari. Qui instillano l'amore per la conoscenza, conducendo lezioni in modo giocoso. I genitori insegnano allo studente a pianificare le proprie attività quotidiane tenendo un diario speciale per questo. A questa età, il primo salvadanaio appare nei bambini. Cercano di insegnare al bambino a gestire il proprio budget.

Sistema giapponese

Esempi di educazione dei figli in diversi paesi del nostro vasto pianeta possono presentare differenze significative. Quindi, a differenza della Germania, quasi tutto è consentito ai bambini giapponesi di età inferiore a cinque o sei anni. Possono dipingere le pareti con pennarelli, estrarre fiori dai vasi, ecc. Qualunque cosa faccia il bambino, l'atteggiamento nei suoi confronti sarà paziente e amichevole. I giapponesi credono che nella prima infanzia il bambino dovrebbe godersi appieno la vita. Allo stesso tempo, ai bambini vengono insegnate le buone maniere, la gentilezza e la consapevolezza di essere parte dell'intera società.

Con l'avvento dell'età scolare, l'atteggiamento verso il bambino cambia. I genitori lo trattano con tutta severità. All'età di 15 anni, secondo gli abitanti del Paese del Sol Levante, una persona dovrebbe essere completamente indipendente.

I giapponesi non alzano mai la voce con i loro figli. Non danno loro lezioni lunghe e noiose. La più grande punizione per un bambino è il momento in cui viene lasciato solo e nessuno vuole parlargli. Questo metodo pedagogico è molto potente, poiché ai bambini giapponesi viene insegnato a comunicare, fare amicizia e stare in una squadra. Gli viene costantemente detto che una persona da sola non puòaffrontare tutte le complessità del destino.

I bambini giapponesi hanno un forte legame con i loro genitori. La spiegazione di questo fatto sta nel comportamento delle madri che non cercano di affermare la propria autorità con ricatti e minacce, ma sono le prime ad andare alla riconciliazione. Solo indirettamente la donna mostra quanto sia sconvolta dalla cattiva condotta di suo figlio.

Sistema americano

Come è l'educazione di un bambino negli Stati Uniti? In diversi paesi del mondo (in Germania, Giappone e in molti altri), i metodi pedagogici non prevedono punizioni severe. Tuttavia, solo i bambini americani conoscono i loro doveri e diritti così bene che possono andare in tribunale per chiedere conto ai loro genitori. E questo non sorprende, perché in questo paese, parte del processo di educazione è il chiarimento delle libertà del bambino.

Una caratteristica dello stile americano è l'abitudine di partecipare a qualsiasi evento con i propri figli. E tutto questo perché i servizi di babysitter non sono alla portata di tutti in questo paese. Tuttavia, a casa, ogni bambino ha la sua stanza, dove deve dormire separatamente dai suoi genitori. Né papà né mamma correranno da lui per nessun motivo, assecondando tutti i capricci. Secondo gli psicologi, una tale mancanza di attenzione porta al fatto che in età più matura una persona diventa ritirata e nervosa.

La punizione è presa molto sul serio in America. Se i genitori privano il loro bambino dell'opportunità di giocare a un gioco per computer o di andare a fare una passeggiata, allora dovrebbero spiegare il motivo del loro comportamento.

I bambini americani visitano gli asili molto raramente. Molti genitori pensanoche affidando il proprio figlio a tale istituto, lo priveranno della sua infanzia. A casa, le madri raramente si prendono cura dei loro bambini. Di conseguenza, vanno a scuola incapaci di leggere o scrivere.

Certo, la libertà nel processo educativo contribuisce all'emergere di personalità creative e indipendenti. Tuttavia, i lavoratori disciplinati sono rari in questo paese.

Sistema francese

L'educazione precoce di un bambino è seriamente sviluppata in questo stato. In diversi paesi, come abbiamo già visto, ciò avviene in modi diversi, ma in Francia vengono pubblicati molti manuali e libri per bambini in età prescolare e sono aperte anche un gran numero di istituzioni educative. Crescere i bambini da 1 a 2 anni è particolarmente importante per le madri francesi. Vanno al lavoro presto e vogliono che il loro bambino sia il più indipendente possibile all'età di due anni.

I genitori francesi trattano i loro figli in modo abbastanza dolce. Spesso chiudono un occhio ai loro scherzi, ma premiano il buon comportamento. Se la madre punisce comunque suo figlio, spiegherà sicuramente il motivo di tale decisione in modo che non sembri irragionevole.

Il piccolo francese fin dall'infanzia impara ad essere educato e a seguire tutte le regole e i regolamenti. Allo stesso tempo, tutto nella loro vita dipende solo dalla decisione dei loro genitori.

Sistema russo

L'educazione dei bambini in diversi paesi del mondo è molto diversa. La Russia ha i suoi metodi pedagogici, che spesso differiscono da quelli che guidano i genitori in altri paesi.stati del nostro pianeta. Nel nostro paese, a differenza del Giappone, c'è sempre stata un'opinione secondo cui un bambino dovrebbe essere educato anche quando può essere sdraiato sulla panchina. In altre parole, per instillare in lui regole e norme sociali fin dalla più tenera età. Tuttavia, oggi i metodi di istruzione in Russia hanno subito alcuni cambiamenti. La nostra pedagogia è passata da autoritaria a umanistica.

Altrettanto importante è l'educazione dei bambini da 1,5 a 2 anni. Questo è un periodo di miglioramento delle competenze acquisite in precedenza e di realizzazione del proprio posto nel mondo circostante. Inoltre, questa è l'età di una chiara manifestazione del carattere del bambino.

Gli scienziati hanno stabilito il fatto che un bambino riceve quasi il 90% delle informazioni sul mondo che lo circonda nei primi tre anni della sua vita. È molto mobile e interessato a tutto. I genitori della Russia si sforzano di non interferire con questo. Nell'ordine delle cose e abituando il bambino all'indipendenza. Molte madri sono riluttanti a prendere in braccio il loro bambino al primo autunno. Deve superare le difficoltà da solo.

L'età da 1,5 a 2 anni è la più attiva. Tuttavia, nonostante la loro mobilità, i bambini non sono affatto abili. In meno di cinque minuti, si adatteranno sicuramente da qualche parte. Il sistema pedagogico russo raccomanda di non rimproverare i piccoli ricercatori e di essere tollerante nei confronti dei loro scherzi.

L'educazione dei bambini di 3 anni influisce sul periodo di formazione della personalità. Questi bambini richiedono molta attenzione e pazienza. I prossimi anni di vita sono gli anni in cui si formano i tratti caratteriali principali di una piccola persona e la formazione diidee sulla norma di comportamento nella società. Tutto ciò influenzerà le azioni del bambino nella sua futura vita adulta.

Alzare bambini di 3 anni richiederà molto autocontrollo da parte dei genitori. Durante questo periodo, gli insegnanti raccomandano di spiegare con pazienza e calma al bambino perché suo padre e sua madre non sono soddisfatti del suo comportamento. In questo caso, dovresti concentrarti sul fatto che la cattiva condotta del bambino sconvolge notevolmente i genitori, quindi sposta l'attenzione dal conflitto a qualcosa di interessante. Gli insegnanti russi raccomandano di non umiliare o picchiare il bambino. Dovrebbe sentirsi uguale ai suoi genitori.

L'obiettivo di crescere un bambino in Russia è la formazione di una personalità creativa e armoniosamente sviluppata. Certo, è considerato normale per la nostra società se un padre o una madre alzano la voce al proprio figlio. Possono persino sculacciare il ragazzo per questa o quella cattiva condotta. Tuttavia, tutti i genitori russi si sforzano di proteggere i propri figli da esperienze e preoccupazioni negative.

C'è un'intera rete di istituti prescolari nel nostro paese. Qui i bambini imparano le abilità di comunicazione con i coetanei, di scrittura e di lettura. L'attenzione è rivolta allo sviluppo fisico e mentale del bambino. Tutto questo attraverso attività sportive e giochi di gruppo.

Per l'educazione russa, una caratteristica tradizionale è lo sviluppo delle capacità creative dei bambini, così come l'identificazione del loro talento. Per fare questo, nelle scuole materne si tengono lezioni di disegno, canto, modellismo, danza, ecc.. È consuetudine confrontare i successi dei bambini, provocando un sentimento di rivalità nei bambini.

Nella scuola elementare russa è assicurato lo sviluppo olistico e la formazione della personalità del bambino. Inoltre, l'educazione dei bambini in età scolare è finalizzata a sviluppare il desiderio e la capacità di apprendere.

Nella scuola elementare, tutte le materie sono selezionate in modo tale che il bambino abbia un'idea corretta del lavoro e dell'uomo, della società e della natura. Per uno sviluppo più completo e armonioso della personalità, si tengono lezioni facoltative di lingue straniere, educazione estetica, allenamento fisico, ecc.