Educazione etica: scopi e obiettivi
Educazione etica: scopi e obiettivi
Anonim

Molti genitori dimenticano l'educazione morale ed etica. Forse è per questo che i bambini non sanno come comportarsi, non hanno buona volontà e gentilezza elementare. Gli scolari a volte mostrano maleducazione, aggressività, crudeltà.

Cos'è l'educazione etica

Ogni generazione ha le sue opinioni su molte cose. Tuttavia, ci sono alcuni concetti e qualità di una persona che vengono trasmessi di anno in anno. Ad esempio, umanità, gentilezza, buona volontà, responsabilità, cultura del comportamento, comprensione, rispetto. Le qualità umane possono essere elencate all'infinito, ma non appaiono da sole. Solo gli adulti li instillano in un bambino.

Educazione morale ed etica
Educazione morale ed etica

Il fondamento della genitorialità quotidiana è un esempio positivo. Dopotutto, il bambino assorbe il bene e il male fin dalla prima infanzia. Ciò che un bambino diventerà dipende dal modello di comportamento che osserva fin dalla tenera età.

In che modo i gadget influiscono sull'istruzione

Telefoni, tablet, computer influenzano notevolmente la formazione della personalità. Le informazioni che un bambino ottiene da Internet possonocontraddire gli standard etici. Inoltre, le attività online costanti spesso separano i bambini dal mondo reale.

Per molti bambini, un gadget è il loro migliore amico. Gli dedicano la maggior parte del loro tempo. Mamma o papà si stancano della persuasione e si arrendono: ti fanno sedere ai giochi per un bel po' di tempo. Di norma, il bambino va a scuola e già lì inizia a comportarsi negativamente nei confronti degli altri. La cosa più offensiva, i bambini non sono da biasimare per il loro comportamento, perché non sono mai state insegnate loro le solite regole dell'etichetta.

Obiettivi e obiettivi dell'educazione etica
Obiettivi e obiettivi dell'educazione etica

Ovviamente, i gadget non sono una cattiva influenza per tutti. I bambini ottengono informazioni utili anche da Internet. Pertanto, diventano persone più intelligenti e più avanzate. Grazie ai cartoni didattici, i bambini impareranno le regole del galateo, della cortesia, delle buone maniere. Con l'aiuto di giochi educativi, imparano a scrivere e leggere prima della scuola.

Obiettivi e obiettivi

L'educazione morale è un complesso processo sfaccettato di relazioni tra genitori e figlio, che consiste nei seguenti compiti:

  1. Formare la moralità nei bambini.
  2. Educare e sviluppare sentimenti morali.
  3. Sviluppare determinate abilità e abitudini di comportamento.

I genitori devono fissare obiettivi e obiettivi per l'educazione etica dal momento in cui il bambino è molto piccolo.

I genitori e gli educatori dovrebbero mostrare la loro umanità, gentilezza e giustizia. Per non interferire con questa educazione, è necessario incolpare l'insolenza e la maleducazione degli altri bambini che camminano con il tuobambino.

Educazione etica degli studenti più giovani
Educazione etica degli studenti più giovani

L'obiettivo di ogni genitore dovrebbe essere che il bambino sia in grado di comunicare con gli altri, di comportarsi in una società civile ed educata.

Per raggiungere obiettivi e obiettivi, è importante che gli adulti prestino molta attenzione ai bambini, incoraggino le buone azioni, approvino i giochi amichevoli e forniscano assistenza in situazioni difficili. In questo modo i genitori insegnano la moralità già da piccoli.

Una condizione importante per l'educazione morale

Come già accennato, i genitori dovrebbero sostenere uno stato emotivo positivo del bambino. Una delle condizioni importanti per il successo dello sviluppo della moralità è la creazione di un ambiente allegro e allegro.

Solo gli adulti possono mantenere un bambino sicuro. I bambini devono sapere che mamma o papà sono sempre lì. Non offenderanno, ma proteggeranno il loro bambino da qualsiasi negatività degli altri.

Norme socio-etiche
Norme socio-etiche

Solo l'ottimismo dei genitori aiuta i bambini a svegliarsi allegri, allegri e allegri. Un tale stato d'animo in un bambino dura tutto il giorno, se sa che papà e mamma lo amano e non si offenderanno.

Educazione morale per bambini in età prescolare

Così il bambino è andato all'asilo. Ora i genitori non possono dargli tutta la loro attenzione. Aveva un ambiente sotto forma di bambini, tate e badanti. Naturalmente, se mamma e papà sono riusciti a insegnare al bambino cosa è male e cosa è buono, allora il bambino contatterà facilmente nuove persone. Se i genitori non insegnavano alle briciole le cose elementari,sarà molto malato all'asilo. Non sarà in grado di comportarsi correttamente.

Bambini all'asilo
Bambini all'asilo

Con il giusto approccio all'istruzione, i bambini in età prescolare percepiscono facilmente relazioni complesse nella società. Molto spesso, i bambini travisano l'amicizia, la gentilezza, l'onestà e l'equità. Ecco perché ci sono frequenti conflitti nel suo ambiente.

Istruzione degli studenti più giovani

Anche gli studenti più giovani non sempre capiscono le regole dell'etichetta. Solo che a volte non hanno l'idea giusta. Ad esempio, spesso confondono concetti come "gentile", "onesto", "giusto". I bambini associano questi concetti solo con "Essere buoni". Se a un tale bambino viene chiesto: "Cosa significa essere giusti?", risponderà: "Essere gentile, affettuoso e obbediente". E il concetto di "Sii gentile" per loro significa: "S alta la nonna fuori linea" o "Lascia il passo sull'autobus".

I bambini nella società
I bambini nella società

Alcuni bambini potrebbero essere contenti di una risposta accurata e significativa. Capiscono perfettamente che essere gentili significa condividere un giocattolo, dei dolci, aiutare una persona che è nei guai. L'equità è essere onesti con gli altri e non dare la colpa all' altra persona.

Quando si forma l'educazione etica degli studenti più giovani, non è necessario pretendere da loro una definizione esatta dei concetti di cui sopra. Dopotutto, il bambino capirà il contenuto solo quando vedrà un esempio specifico.

Norme socio-etiche

Le norme sociali sono leggermente diverse da quelle morali. Con socio-eticaeducazione, gli adulti prestano maggiormente l'attenzione del bambino al comportamento e alla comunicazione nella società. Per fare questo, gli adulti dovrebbero leggere tali fiabe al bambino, dove il bene trionfa sul male e la giustizia è soprattutto. I libri vengono letti ai bambini per molto tempo, non perché siano voluminosi, ma affinché i bambini inizino a capire e assimilare tutto. Naturalmente, non ricorderanno tutte le informazioni, ma l'importante sarà depositato nella loro testa.

Dopo che i bambini avranno familiarizzato con le fiabe, le opere, impareranno a entrare in empatia. Certo, devi leggere con intonazione, accenti logici per trasmettere i punti principali in modo che il bambino sia felice o preoccupato. Dopo aver letto, discutete la storia, ma solo con attenzione. Dopotutto, il bambino dovrebbe prendere piede nelle emozioni e non crollare. È grazie all'educazione sociale ed etica che un bambino diventa una persona sicura di sé che sarà facile in futuro.

Studenti genitori

Gli adolescenti sono quasi adulti e devono essere preparati per il futuro in modo più responsabile. Per loro un'istituzione sociale è una famiglia, un sistema educativo e un'università. Il problema principale dei giovani in conflitto di oggi è la riluttanza a collaborare con gli adulti. Gli adolescenti reagiscono emotivamente, rudemente e con rabbia a qualsiasi osservazione.

Se un adolescente ha un comportamento conflittuale, non è da biasimare. Il problema va ricercato molto più a fondo, ad esempio, nella famiglia in cui il bambino è cresciuto. Molto probabilmente, questi studenti non avevano un'educazione morale ed etica. Molto spesso, i genitori dimenticano che un adolescente è ancora un bambino e non gli parlano, attribuendo al loro lavoro, stanchezza e altre scuse. Tuttavia,come dice Sukhomlinsky: “I bambini sono soprattutto. Non dare mai priorità al lavoro, ai genitori o al coniuge.”

Educazione di uno studente
Educazione di uno studente

A causa dell'impiego dei genitori, gli adolescenti sono impegnati in un istituto di istruzione, dove forniscono educazione sociale e morale. Quindi si scopre che sono gli insegnanti che hanno bisogno di liberare emotivamente gli studenti e dar loro fiducia. Lo studente deve sentire l'atmosfera di libertà e poi diventerà una persona completamente diversa.

Inoltre, è consigliabile che un adolescente si rechi in alcune sezioni dove parteciperà a concorsi, concorsi, esami. È allora che capirà come lavorare su se stesso e sul proprio comportamento.

Conclusione

Quindi, nel processo di comunicazione con i bambini, gli adulti sin dalla tenera età formano un atteggiamento positivo nei confronti dell'ambiente nei bambini. Impara a gioire, divertirti, addolorarti. Le emozioni rafforzano le qualità positive nelle persone che non si notano immediatamente, ma almeno nell'adolescenza.

Certo, non bisogna esagerare la forza dei sentimenti che si sono formati in età prescolare, ma allo stesso tempo bisogna ricordare che è a questa età che avviene lo sviluppo intensivo della personalità di una persona. Se i genitori non sanno spiegare le regole del galateo a un figlio, è meglio fare riferimento al codice morale, dove tutto è descritto in modo accessibile.

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