Tipi di teatri nella scuola materna e attributi per giochi teatrali

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:10

Gli psicologi hanno dimostrato che l'attività ludica è una componente integrante dello sviluppo armonioso a 360 gradi dei bambini in età prescolare. Ciò è dovuto alle caratteristiche legate all'età dello sviluppo dei processi mentali nei bambini. Con l'aiuto di questo tipo di attività, i bambini in età prescolare imparano a conoscere il mondo che li circonda, imparano la comunicazione e l'interazione con i coetanei e si adattano alla società. Uno dei tipi efficaci di attività di gioco nella scuola materna è il teatro. In tali attività, i bambini in età prescolare mostrano attività creative, realizzano il loro potenziale, sviluppano abilità. Pertanto, è così importante organizzare giochi teatrali nelle istituzioni educative prescolari. Tali attività sono organizzate in un istituto prescolare in una varietà di forme. Su quali tipi di teatri ci sono all'asilo e come organizzarli correttamente, considereremo in questo materiale. Inoltre, condivideremo idee interessanti per creare attributi e inventario per tali lavori.

L'impatto dello spettacolo teatrale sullo sviluppo di un bambino in età prescolare

È impossibile sopravvalutare l'impatto benefico dei giochi teatrali sullo sviluppo dei bambini in età prescolare. Tali attività contribuiscono a:

• apprendimento e consolidamento del materiale educativo da parte dei bambini;
• sviluppo del linguaggio e delle capacità motorie fini;
• costruire abilità comunicative;
• sviluppo delle capacità creative, rivelando i talenti dei bambini;
• dare forma alla capacità di interagire con gli altri;
• alla formazione della sfera sensitivo-emotiva;
• l'emergere di un costante interesse per la narrativa, i libri;
• educazione al gusto estetico;
• sviluppo di qualità personali come determinazione, volontà, iniziativa e altro.

Tipi di teatri nell'istituto di istruzione prescolare

Così, l'organizzazione di attività teatrali nell'istruzione prescolare risolve una serie di obiettivi educativi ed educativi. Inoltre, contribuisce all'attuazione dei requisiti dello standard statale, perché grazie a questa forma di lavoro pedagogico, i bambini imparano a proporre idee, discutere, mostrare iniziativa e creatività in modo indipendente.

Quali tipi di teatri possono essere organizzati nella scuola materna? Nella letteratura pedagogica, si propone di svolgere attività con bambini in età prescolare come:

• teatro da tavolo;
• poster;
• in sella;
• polso;
• all'aperto;
• Teatro delle bambole viventi.

A loro volta, ciascuna di queste specie è divisa in sottospecie. Di piùognuno di essi sarà descritto di seguito.

Teatro in piedi

Il teatro in piedi è qualsiasi superficie su cui sono attaccati figurine-personaggi e decorazioni. Questo tipo include:

1. Teatro su flannelgraph (una tavola ricoperta di stoffa). Per organizzare questo tipo di attività, avrai bisogno di una flannelografia industriale o autoprodotta e di figurine-personaggi dell'opera d'arte selezionata, su cui devi attaccare il velcro sul retro. Pertanto, man mano che la trama si sviluppa, il bambino è invitato ad allegare le cifre necessarie al flannelgraph.
2. Magnetic è, infatti, lo stesso della vista precedente, viene utilizzata solo una tavola di metallo e alle figure sono attaccate strisce magnetiche invece del velcro. La base e, di conseguenza, i personaggi di un tale teatro sono di dimensioni molto diverse: da una versione da tavolino a uno schermo a tutti gli effetti per un auditorium o un music hall.
3. Il teatro delle ombre nei giardini è il più misterioso e insolito per la percezione dei bambini, i bambini in età prescolare partecipano con entusiasmo a un gioco del genere. Per organizzare questo tipo di teatro, avrai bisogno di uno schermo (tessuto bianco teso verticalmente), una lanterna o una lampada da tavolo (a seconda delle dimensioni dello schermo) e figure di cartone nero. Invece di personaggi giocattolo, le ombre possono essere create direttamente con la mano e le dita. Questa vista è chiamata "teatro delle ombre dal vivo".

Teatro da tavolo

Il nome di questo tipo di teatro parla da sé: si svolgono attività di giocotavolo. La sua particolarità è che lo scenario e i personaggi dovrebbero essere piccoli per poter posizionare in superficie tutti gli attributi necessari del gioco. Che cos'è un teatro da tavolo all'asilo:

1. Carta (cartone). Spesso un teatro così finito può essere trovato in qualsiasi rivista per bambini: devi solo ritagliare e raccogliere tutti i dettagli necessari e puoi iniziare lo spettacolo.
2. Magnetic è una tavola di metallo con magneti - i personaggi di una fiaba.
3. Un teatro realizzato con materiali naturali come coni, castagne, ghiande, ecc. È conveniente posizionare tali personaggi in una scatola di sabbia.

Teatro del polso

Questo tipo include attività teatrali, che richiedono attributi come marionette da dito o giocattoli - "guanti". Ci sono i seguenti tipi di teatri "da polso" nella scuola materna:

• dito;
• guanto.

Cosa serve per organizzare una tale attività teatrale? Prima di tutto, hai bisogno di uno schermo. La sua dimensione dipende direttamente dalla dimensione dei caratteri. A loro volta, le bambole sono spesso realizzate in modo indipendente dall'insegnante. Ma gli alunni possono anche prendere parte attiva alla creazione dei personaggi. Ad esempio, le marionette da dito possono essere realizzate con coni di cartone, tessuto, palline da tennis e altri materiali.

I "pupazzi con i guanti" possono essere realizzati, ad esempio, da guanti o calzini, cucendo gli elementi necessari alla base (viso, mani, vestiti eecc.).

È importante notare che il finger theater, oltre ad altri vantaggi, sviluppa efficacemente le capacità motorie dei bambini in età prescolare, che, a loro volta, influenzano direttamente la formazione del linguaggio dei bambini.

Teatro a cavallo

Cos'è un teatro di equitazione? Questo termine fu introdotto dai burattinai russi nel XVI secolo. La sua particolarità sta nel fatto che le bambole sono più alte della persona che le controlla. Ci sono i seguenti moduli:

1. Nel teatro di canne vengono usati pupazzi, che, di conseguenza, sono fissati su un alto bastone, e la persona che controlla i personaggi è nascosta dietro uno schermo.
2. Il teatro Bee-ba-bo sta diventando molto popolare. In linea di principio, questo è lo stesso "guanto", poiché le bambole vengono messe sulla mano. L'unica differenza è che viene utilizzato uno schermo alto e, quindi, i personaggi vengono mostrati al pubblico a un livello superiore all' altezza del burattinaio.
3. Non meno interessante è il teatro dei cucchiai all'asilo. Gli attributi per tali attività di gioco sono molto facili da creare da soli. Per questo è necessario un cucchiaio di legno. Nella sua parte convessa, viene disegnato il volto del personaggio e sul manico vengono messi gli abiti di un eroe delle fiabe. Durante lo spettacolo dei bambini, i piccoli burattinai tengono i personaggi dai cucchiai per il manico.

Teatro all'aperto

Le marionette vengono utilizzate nel teatro all'aperto. Realizzarli da soli è abbastanza difficile, quindi molto spesso vengono acquistati in negozi specializzati. DovutoQuesta caratteristica di questo tipo di attività teatrale si svolge raramente negli asili nido. Ma è il teatro delle marionette che provoca una tempesta di emozioni e gioia nei bambini in età prescolare. Poiché i bambini non comprendono ancora il meccanismo d'azione di tali bambole, i bambini immaginano che i giocattoli "prendano vita" da soli. È questo elemento di "miracolo", "fiaba" che contribuisce all'emergere di emozioni positive nei bambini in età prescolare.

Teatro delle bambole viventi

Ma più spesso di altri, all'asilo viene organizzato un teatro di marionette "dal vivo". Tali attività possono essere svolte come lezione sullo sviluppo del linguaggio, sul mondo circostante, sull'apprendimento di una lingua straniera e durante il tempo libero. Inoltre, una produzione teatrale dal vivo può essere dedicata ad alcune festività, come Maslenitsa o Capodanno.

Si distinguono i seguenti tipi di attività di gioco descritte:

• teatro in maschera;
• Teatro dei burattini giganti.

Quest'ultima viene spesso svolta come attività di svago in età prescolare. I ruoli delle bambole giganti sono interpretati da adulti o bambini in età prescolare più grandi. I bambini più piccoli possono agire solo come spettatori.

Allora, come un teatro in maschera è adatto a bambini di ogni età. Anche gli alunni più piccoli hanno l'opportunità di "reincarnarsi" nell'eroe di una fiaba. L'insegnante può offrire ai bambini di raccontare la storia che i bambini amano in un modo così insolito o preparare uno spettacolo a tutti gli effetti per i genitori.

I bambini in età prescolare possono creare maschere per l'imminente esibizione da soli sotto la guida di un insegnante, ad esempio nelle classi per lo sviluppo artistico ed estetico o durante le attività ricreative.

Come realizzare uno schermo per un teatro in età prescolare?

Per organizzare un'attività teatrale con bambini in età prescolare, avrai bisogno di vari attributi, tra cui maschere, pupazzi, scenografie. Naturalmente, l'attrezzatura necessaria può essere acquistata in negozi specializzati. Ma invitando i ragazzi a realizzare l'attrezzatura necessaria per la teatralizzazione di una fiaba, è possibile non solo diversificare il processo educativo dei bambini in età prescolare, aumentare la motivazione al lavoro, ma anche realizzare i principali obiettivi educativi ed educativi.

Da cosa puoi fare un teatro per bambini in età prescolare? Per la maggior parte di tali attività creative, è necessario uno schermo teatrale. La scuola materna di solito ha l'inventario specificato nella stanza dei giochi o nella stanza della musica. Ma in assenza di uno schermo delle dimensioni richieste, puoi realizzarlo da solo.

Il modo più semplice per creare un tale attributo per un gioco teatrale è allungare un tessuto spesso sulla soglia. A seconda del tipo di attività da svolgere, nel materiale viene ritagliata una "finestra" oppure viene praticata una rientranza nella parte superiore per accogliere i personaggi.

Dito schermo

Per organizzare un finger theater, avrai bisogno di un piccolo schermo. Pertanto, questo attributo può essere ricavato da scatole di cartone, in fondo alle quali è necessario praticare un foro. Un tale schermo deve quindi essere progettato esteticamente. Si consiglia di decorare la scatola con decorazioni universali in modo da non dover creare un nuovo schermo.per ogni storia separatamente. Quindi, puoi organizzarlo sotto forma di una radura della foresta, posizionare una "casa sul bordo".

Bambole per il teatro nell'istituto di istruzione prescolare con materiali improvvisati

Ai bambini in età prescolare piace molto creare personaggi di bambole per giochi teatrali con materiali insoliti. Da cosa possono essere ricavati tali attributi? Un insegnante che pratica un approccio creativo al lavoro è in grado di realizzare figure dai materiali più inaspettati. Ad esempio, il teatro di carta è il modo più semplice e veloce per creare i tuoi personaggi.

Puoi anche usare dei bastoncini di gelato in legno incollandoli con feltro, pellicola, pellicola autoadesiva colorata. Le foto di tali personaggi per le attività teatrali possono essere viste di seguito.

Materiali per creare personaggi

Di cos' altro possono essere fatti i personaggi del teatro delle marionette:

• cartone, facendo due fori per le dita in basso;
• scatole di fiammiferi;
• palline da tennis;
• palloncini;
• stoviglie usa e getta: piatti, tazze, cucchiai;
• calzino, muffole, guanti;
• bottiglie di plastica;
• materiale naturale, ecc.

Quindi, puoi organizzare diversi tipi di teatri nella scuola materna. Quando si pianificano tali attività, è importante che l'insegnante tenga conto dell'età e delle caratteristiche individuali degli alunni, dei loro interessi. Inoltre, è necessario non solo condurre correttamente un gioco teatrale, ma anche riflettere metodicamente correttamente sulle fasi preparatorie e finali del lavoro configli. L'efficacia del lavoro pedagogico con i bambini in età prescolare nel suo insieme dipende da questi fattori.