2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:08
Più invecchia il bambino, più richieste gli vengono poste. Quindi, ad esempio, i bambini nei gruppi più giovani dell'asilo non devono prepararsi per la scuola, ma nei gruppi preparatori i bambini sviluppano intenzionalmente abilità che saranno loro utili in seguito. E questo è in qualsiasi istituzione. La lezione di disegno nel gruppo preparatorio è incentrata sulla preparazione del bambino per le lezioni scolastiche. Il suo scopo principale è mettere alla prova l'immaginazione e il livello di prontezza morale per un cambiamento di scenario.
Argomenti principali delle classi
Certo, i bambini disegnano negli asili, e parecchio. Ma circa una volta alla settimana c'è una classe speciale. Il disegno nel gruppo preparatorio avviene secondo alcuniun argomento specifico. I più basilari sono:
- primavera;
- inverno;
- estate;
- autunno;
- spazio;
- animali;
- natura;
- trasporto.
A volte c'è una lezione molto speciale e interessante. Il disegno non tradizionale (gruppo preparatorio) non prevede l'uso di colori, ma di qualsiasi altro materiale adatto a rappresentare pensieri.
Quale tecnica
Questo approccio consente al bambino di svilupparsi in modo completo. Cioè, lui stesso sceglie quale materiale usare per dare vita alla sua idea. Quindi, ad esempio, i bambini spesso prendono cartoni colorati, da cui vengono realizzate applicazioni, che appartengono anche a un metodo di disegno non convenzionale se sono decorati con dipinti. A volte i bambini scelgono pastelli a olio o pastelli a cera. È conveniente disegnare con loro e, soprattutto, non macchiano mani e vestiti. La lezione di disegno nel gruppo preparatorio, sebbene pianificata dagli educatori, è solitamente completamente controllata dai bambini stessi. Sono loro che decidono come e con cosa verranno realizzati i loro disegni.
Tema: inverno
A dicembre, gennaio e febbraio, gli educatori di solito stabiliscono proprio un argomento del genere per le classi. I bambini decidono cosa creare esattamente su carta. Una lezione di disegno in un gruppo preparatorio sull'argomento "Inverno" di solito include un'immagine dei seguenti elementi:
- fiocchi di neve;
- foresta invernale onatura;
- Case e decorazioni natalizie;
- giochi all'aperto;
- giochi invernali preferiti.
Cosa rappresentano i bambini? Di solito si tratta di esercizi per l'immaginazione: ognuno decide da sé cosa è più interessante e più vicino a lui. Ad esempio, molti disegnano slitte o sci, la loro famiglia per strada, il nuovo anno a casa, la natura invernale. I bambini amano la libertà di essere creativi! Nel gruppo preparatorio, i bambini di solito sanno già esattamente come viene disegnato questo o quell'elemento. Ad esempio, un albero di Natale può essere rappresentato da diversi triangoli e una casa è composta da altre figure a loro familiari.
Compito dell'insegnante
Se il bambino non sa come rappresentare questo o quell'elemento, il leader dovrebbe suggerirlo, mostrarlo, aiutarlo. Questo è il suo compito principale. Inoltre, l'insegnante dovrebbe parlare di quali figure aiuteranno a disegnare, come si chiamano, dove possono essere viste. Tutta questa conoscenza sarà utile in seguito ai bambini a scuola. Inoltre, alcune istituzioni educative non accettano nemmeno i bambini mal preparati a scuola.
Compito dei genitori
Una lezione di disegno nel gruppo preparatorio della scuola materna aiuta il bambino a svilupparsi. Il compito dei genitori è sostenere tutte le imprese dei loro figli, dire loro di quale tipo di conoscenza avranno bisogno in futuro, perché è importante, perché è necessario. E, naturalmente, disegnare con lui a casa. Le lezioni all'asilo non bastano, dovresti prestare attenzione agli esercizi a casa.
Tema: Spazio
Questo è uno degli argomenti più importanti per il disegno all'asilo. Come mai? Perché l'esplorazione dello spazio è così interessante! Cosa disegnano di solito i bambini:
- razzi;
- pianeti;
- stelle;
- asteroidi;
- comete;
- alieni;
- veicoli spaziali.
E questo è lontano dal limite della fantasia. È interessante notare che la lezione di disegno nel gruppo preparatorio sull'argomento "Spazio" è accompagnata dalla storia di un insegnante su cos'è lo spazio, cosa c'è dentro, chi sono gli astronauti, cosa fanno, perché è importante e necessario. Queste non sono solo lezioni di belle arti, sono mini-lezioni interessanti che influenzano lo sviluppo dei bambini, il loro modo di pensare, la loro visione del mondo.
Tema: Primavera
Questo tema è molto simile all'inverno, anche se ha naturalmente le sue peculiarità e sfumature. In primo luogo, la lezione di disegno nel gruppo preparatorio sull'argomento "Primavera" include diversi sottoargomenti contemporaneamente. In secondo luogo, gli educatori devono preparare inoltre vari materiali per gli esercizi. Quali argomenti secondari sono comunemente usati:
- cos'è la primavera;
- primavera nella foresta;
- primavera urbana;
- 8 marzo;
- pasqua.
Quali materiali vengono solitamente preparati dagli educatori:
- perché l'inverno sta finendo;
- cosa cade;
- come appaiono le foglie verdi e l'erba;
- che tipo di vacanza è "8 marzo", perchéfesteggiano mentre si congratulano con madri, nonne, sorelle;
- cos'è "Pasqua" e tutto ciò che vi è connesso.
Tutta questa conoscenza sarà sicuramente utile ai bambini in futuro. Inoltre, la scuola pone spesso domande sul mondo che ci circonda, sui processi naturali, su come e cosa funziona in natura. I bambini piccoli che lo sanno fin dall'asilo sono molto più facili da percepire nuove informazioni, si sentono più sicuri in un nuovo ambiente e si adattano più velocemente.
Perché la preparazione è importante
I bambini, venendo a scuola, sperimentano un po' di stress all'inizio, perché la situazione cambia, i requisiti sono diversi, la forma di presentazione del materiale educativo è completamente diversa, ci sono nuove persone in giro. E devi abituarti a tutto! Pertanto, è importante già nel gruppo preparatorio iniziare a insegnare ai bambini ciò che può essere loro utile nelle classi primarie. E prepararli al cambiamento. È interessante notare che sta disegnando classi che aiutano i bambini a percepire nuove informazioni in modo più facile e veloce. Gli psicologi infantili hanno dimostrato che le informazioni presentate in un ambiente piacevole e gentile vengono ben assorbite. Il disegno, invece, contribuisce allo sviluppo a 360°: i bambini non solo fanno qualcosa con le mani, ma ascoltano, ricordano e mettono in pratica le conoscenze acquisite. È molto importante che i genitori sostengano l'interesse dei bambini per le belle arti, forniscano loro nuove conoscenze e argomenti per gli esercizi. In nessun caso questi dovrebbero essere decreti di esecuzione, ma raccomandazioni e consigli. I bambini non lo sonoamano e non percepiscono ciò che viene loro imposto, ma amano quando si presta attenzione ai loro interessi. I genitori e gli educatori dovrebbero incoraggiare gli inizi e le abilità dei bambini per stimolare il loro ulteriore sviluppo. Allo stesso tempo vanno segnalati anche gli errori, ma in forma morbida e corretta.
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