A cosa mira l'attività produttiva dei bambini in età prescolare?

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:05

Tutti sanno che l'attività principale dei bambini in età prescolare è il gioco. Ma, oltre a questo, ce n'è anche uno produttivo. Cos'è? Ciò significa che, come risultato delle lezioni, il bambino crea una sorta di prodotto finito. L'organizzazione delle attività produttive dei bambini in età prescolare è compito di ogni educatore. Essendo coinvolto, il bambino viene socializzato, sviluppa perseveranza, il desiderio di completare il lavoro che ha iniziato e un'abilità grafica. Numerosi studi hanno dimostrato che questa è l'attività più importante dei bambini nei gruppi più grandi della scuola materna, grazie alla quale vengono create condizioni favorevoli per gli insegnanti, compresi i futuri insegnanti che lavoreranno con il bambino nelle classi inferiori. Il fatto è che l'attività produttiva dei bambini in età prescolare, unita al gioco, prepara la psiche del bambino per la scuola.

Cosa sono le attività produttive?

Questo è il nome della classe, a seguito della quale il bambino creerà un determinato prodotto con le qualità specificate. Quali di queste sono attività produttive:

• scolpire figurine e applicazioni da plastilina e argilla;
• assemblare una struttura interessante in tutti i modi;
• fare artigianato con vari materiali (carta, cartone, perline, fogliame, ecc.);
• esercizi di layout difficili;
• creare immagini con colori, matite, gesso;
• realizzazione di applicazioni e mosaici.

Tutti i tipi di attività produttive sono importanti per lo sviluppo dei bambini. I bambini in età prescolare devono essere interessati per ottenere il risultato desiderato, ma questo è il lavoro degli insegnanti. In tutte le istituzioni volte a educare i bambini piccoli, queste classi sono incluse. I genitori dovrebbero sapere a cosa mira l'attività produttiva di un bambino in età prescolare, perché è così importante. Se studi a casa con tuo figlio da solo o preferisci non portarlo all'asilo, allora questo post ti sarà utile.

Il bisogno di attività produttiva

Lo scopo delle lezioni è lo sviluppo completo e l'educazione del bambino della fascia di età prescolare. I bambini si sviluppano in molti modi, quindi è importante includere tutti i tipi di attività produttive dei bambini in età prescolare nelle classi, non concentrandosi solo sul disegno o sulla modellazione. Le lezioni dovrebbero essere tenute in modo giocoso e non "sotto pressione", il bambino dovrebbe essere consapevole che è divertente, inoltre, alla fine del lavoro sarà orgoglioso del suo prodotto. Allo stesso tempo, imparerà gradualmente la necessità di ascoltare attentamente l'insegnante e fare tutto il necessario per ottenere il risultato.

WooIn tutto il mondo, esperti hanno studiato le attività produttive dei bambini in età prescolare e sono giunti alla conclusione che è in grado di sviluppare le seguenti qualità nei bambini:

1. Buona immaginazione creativa, il meccanismo del pensiero, ovvero la capacità di pensare logicamente, confrontare, analizzare e sintetizzare.
2. Dedizione, perseveranza e perseveranza.
3. Buone capacità mentali, poiché le attività produttive dei bambini in età prescolare sono attività cognitive.
4. Abilità motorie fini delle dita e dei muscoli delle mani.
5. I metodi di attività produttiva dei bambini in età prescolare mirano a trasmettere ai bambini la necessità di un lavoro indipendente.
6. Curiosità, curiosità e iniziativa.

Ancora le classi hanno un effetto positivo sulla disciplina dei bambini, gli insegnanti hanno notato una buona connessione tra attività produttiva ed educazione sensoriale. Cioè, affinché un bambino abbia una buona idea di un oggetto, deve sapere come appare, il suo colore, l'utilità, le dimensioni e la posizione nello spazio.

Nel processo delle lezioni si manifestano tutte le qualità, prima di tutto le capacità mentali e fisiche del bambino, e gli insegnanti sanno esattamente quale bambino e cosa deve essere fatto di più, danno buoni consigli ai genitori.

L'attività creativa produttiva dei bambini in età prescolare fornisce la pratica e le abilità che saranno richieste per l'istruzione e il lavoro successivi. Ad esempio, per creare un'applicazione, è necessario fare alcuni sforzi, pensare attentamente al posizionamento degli oggetti, posizionarli correttamente e ciò richiede azioni creative. Durante le lezioni, i bambiniacquisire esperienza di lavoro indipendente.

Un approccio integrato è ben implementato nelle attività produttive dei bambini in età prescolare. Inoltre, i bambini sono in grado di rilassarsi completamente e questo significa liberarsi di ogni tipo di paura della società. I bambini, creando un prodotto da soli, possono realizzare le loro idee su un particolare oggetto nel modello, ricevere un'incarnazione materiale di un design immaginario.

Indicazioni

Suggeriamo di conoscere più da vicino l'attività produttiva per averne un'idea precisa.

1. Creazione indipendente di vari oggetti adatti a giochi, attività cognitive e di ricerca.
2. Creare oggetti per riempire una galleria d'arte in età prescolare.
3. La possibilità di creare layout.
4. Progettare il libro del gruppo, in cui saranno inclusi i disegni, le storie dei bambini e le loro cronache. Puoi anche creare un diario della natura e i bambini lo decoreranno con immagini, un erbario.
5. Creazione di scenografie e decorazioni per le feste. Ad esempio, ghirlande, poster, poster, decorazioni natalizie.
6. Crea biglietti d'invito alla festa per i genitori, biglietti di auguri per loro, souvenir da distribuire alla fine dello spettacolo.
7. Sviluppo del giornale da parete del gruppo.
8. Inventare una storia in gruppo. Puoi diversificare le classi creando ogni volta una fiaba o una storia in modo che ogni parola inizi con una lettera. A proposito, questo è moltouna buona lezione per lo sviluppo della creatività orale, logica, aiuto per imparare a leggere e scrivere.
9. Creare la tua performance. Puoi preparare il tuo copione e i bambini dovrebbero aiutarti. Anche i set e gli elementi dei costumi vengono creati collettivamente.

Perché tutto questo è necessario? Il fatto è che lo sviluppo delle attività produttive per i bambini in età prescolare non è solo interessante, ma anche molto utile.

Risultati dello studio

Per i bambini è necessario creare un sistema di classi. Se l'insegnante distribuisce correttamente le attività produttive e tutti i suoi tipi sono coinvolti, il risultato sarà il seguente:

• i bambini verranno sviluppati in modo creativo;
• il gruppo avrà un ottimo ambiente psicologico;
• i bambini in età prescolare saranno ben preparati per la scuola.

Molto spesso, l'attività produttiva connette diverse aree: creatività, socializzazione, conoscenza, lavoro, comunicazione, sicurezza dei bambini in età prescolare. Le attività artistiche e produttive e la creatività possono sviluppare il linguaggio del bambino. A questa età, ci sono molti problemi con esso, è scarsità (scarso vocabolario), monosillabicità, consiste solo di frasi semplici e le parole sono tutt' altro che belle, letterarie. Ad esempio: "cho", invece di "cosa", "bel fiore", invece di "Mi piace questo fiore perché …", ma invece di "Non voglio questo, perché …" puoi sentire “lasciami in pace”, e altre espressioni. I bambini hanno bisogno di essere istruitiparla magnificamente, spiega le tue preferenze in modo più completo ed efficiente.

Inoltre, i bambini ricevono un'educazione morale, consolidano le conoscenze acquisite nel processo di apprendimento, sviluppano i tratti caratteriali necessari:

• attività;
• indipendenza;
• osservante;
• impegno;
• pazienza;
• desiderio di finire ciò che hai iniziato;
• la capacità di "smistare" le informazioni ricevute e la loro assimilazione.

Le attività produttive migliorano anche le condizioni fisiche dei bambini. Diventano più allegri, l'umore migliora, il tono generale aumenta, il personaggio diventa più rilassato e attivo. Dopo le lezioni e su di esse il bambino è attivo. È importante formare immediatamente correttamente la sua postura, andatura, posizione del corpo, perché tutte queste qualità in futuro saranno utili a un ometto ancora. L'attività produttiva consente di coordinare i movimenti, "sintonizzare" l'apparato vestibolare, rafforzare i muscoli.

Ora ci proponiamo di conoscere i principali tipi di attività produttive. E allo stesso tempo, notiamo le caratteristiche di ciascuno.

Attività produttive per bambini in età prescolare: disegnare

I bambini adorano soprattutto disegnare. Qui hanno spazio per l'immaginazione, tutto è raffigurato su carta: eroi delle fiabe, spazio, foresta, singoli oggetti, schemi, scene vissute nella vita - qui il bambino realizza pienamente il suo pensiero. Disegnando, i bambini rivivono ciò che hanno vissutole emozioni rivelano i loro pensieri. Di solito, il compito di disegno viene assegnato su argomenti indipendenti, ovvero ognuno decide da solo cosa, come e in che colore rappresentare. Dai disegni, puoi giudicare il carattere del bambino e scoprire le sue paure che tiene in se stesso. A volte si consiglia di visitare uno psicologo per risolvere il problema del bambino, per correggere l'idea del mondo che lo circonda.

Belle arti

È necessario impegnarsi in questa attività collettivamente, attingere a un argomento. L'arte consente ai bambini di infondere un senso di bellezza, un'idea estetica del mondo, singoli oggetti. Lo sviluppo dell'attività produttiva dei bambini in età prescolare non ha prezzo, perché le lezioni ti insegnano a vedere la bellezza in tutto ciò che ti circonda e solo una persona armoniosa, sviluppata e intelligente è capace di questo. I bambini sviluppano un senso estetico, cambiano atteggiamento verso ogni insetto, filo d'erba, è solo necessario dire correttamente cosa e come disegnare. Ad esempio: "Guarda quanto sono lunghe le antenne di questo insetto, senza di esse non potrà vivere, quindi assicurati di disegnarlo". Bene, dopo, come può lo scarabeo strappare queste antenne catturandole nell'erba? Il bambino impara a vedere solo il buono in ogni cosa, il suo comportamento cambia in meglio, le sue convinzioni si formano.

Scrattage (graffiato)

Devi prendere del cartone (bianco), sfumarlo con pastelli a cera multicolori, quindi utilizzare una spugna per applicare uno spesso strato di guazzo nero, o meglio inchiostro, poiché la tempera, anche se secca, si macchia le dita del bambino e le sueabbigliamento a contatto. Dopodiché, i bambini ricevono penne o altri oggetti con una punta affilata ma sicura e devono graffiare un disegno sul materiale ricevuto. Il risultato è un motivo, o qualche oggetto creato da sottili strisce multicolori su uno sfondo nero. Non ci sarà limite alla gioia dei bambini!

Modelli e applicazioni

La particolarità della modellazione è che un bambino può creare un'immagine tridimensionale di automobili, animali, frutta e altri oggetti preferiti. L'argomento è molto vario. La modellazione ha un ottimo effetto sulla motricità fine, forma l'immaginazione e il senso dello spazio, perché dopo aver realizzato gli oggetti possono essere posizionati più lontani o più vicini l'uno dall' altro, soddisfa i bisogni dei bambini in termini di conoscenza e creatività.

Creando applicazioni, i bambini imparano a ritagliare oggetti da soli, a disporli nei posti giusti, ad attaccare oggetti ed elementi su carta. Anche qui è coinvolto lo sviluppo della motilità delle dita, la coordinazione. Per creare un'applicazione, devi pensare a fondo, pensare in modo creativo, perché i dettagli raramente contengono oggetti interi e chiari, quindi è necessario confrontarli correttamente. Inoltre, un bambino in età prescolare conosce la matematica studiando semplici forme geometriche. Sviluppa anche un'idea della collocazione degli oggetti nello spazio (nell'angolo, al centro, a destra oa sinistra) e sulla dimensione dei dettagli (triangolo grande o piccolo).

Puoi realizzare un mosaico non solo con pezzi di carta, ma anche con grumi. Anche questo è abbastanza divertente, non meno utile persviluppo.

Design

Questa è una delle attività produttive preferite dai bambini in età prescolare. Chi non ama i mattoncini Lego? La particolarità delle classi è che i ragazzi devono assemblare correttamente l'oggetto, trovare le parti necessarie e fissarle. La progettazione sviluppa l'orientamento spaziale, le capacità motorie, il pensiero creativo e logico, la percezione estetica: al bambino piace o non piace la sua creazione. Inoltre, il bambino conosce le caratteristiche dei dettagli (colore, peso, materiale con cui sono realizzati, forma). Il bambino comprende le forme architettoniche in volume, sviluppa il proprio gusto, opinione.

Puoi progettare non solo dalle parti finite, ma anche da carta, scatole, pietre, conchiglie, sabbia, i bambini imparano a riconoscere i dettagli, combinarli, sintetizzarli.

Formazione dell'attività produttiva di un bambino in età prescolare

È necessario sviluppare correttamente un programma di formazione. È impossibile che i bambini facciano la stessa cosa giorno dopo giorno. Se il bambino ama disegnare, ma non vuole disegnare o scolpire, devi interessarlo. Chiedigli di costruire o modellare la sua casa e, quando è pronto, lascia che parli di lui, di dove si trova, dove gli piace camminare.

Devi parlare di prodotti finiti, che si tratti di un disegno o di un'applique. In questo momento, si forma il discorso, il vocabolario viene reintegrato. Ad esempio, un bambino ha disegnato un gattino. Lascia che trovi un soprannome per lui, parli del suo personaggio, delle sue preferenze nel cibo e nei giochi - questo è giàpensiero creativo.

L'attività produttiva è necessaria non solo per i bambini in età prescolare, ma anche per gli studenti delle scuole elementari. Molte scuole hanno creato centri per la creatività dei bambini, che sono di grande aiuto nell'apprendimento.