Carattere dei bambini. Caratteristiche del carattere del bambino

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:05

Parliamo molto della costruzione del carattere nei bambini piccoli. In effetti, le cose sono un po' diverse. Dopotutto, la natura dei bambini è già stabilita alla nascita. Stiamo solo sviluppando ciò che ci viene messo dentro, dirigendolo nella giusta direzione.

I bambini possono essere cambiati?

È molto importante per gli adulti coinvolti nella crescita di un bambino, anche nella prima infanzia, sentire, capire esattamente quali caratteristiche sono inerenti a questa o quella briciola.

Solo sulla base delle corrette conclusioni, è possibile costruire un sistema accurato per educare una personalità diversificata che esisterà comodamente nella società. Altrimenti, puoi spezzare il carattere dei bambini nella prima infanzia, instillare dubbi su se stessi, odio o paura per il mondo che li circonda nell'anima dei bambini.

In effetti, è quasi impossibile cambiare il carattere di un bambino. È come trasformare una bruna in una bionda o trasformare un nero in un caucasico. Esternamente, è possibile ottenere alcuni cambiamenti, ma il genotipo rimarrà lo stesso. E i nuovi capelli cresceranno nel colore del gene presente nel DNA umano.

Pertanto, il concetto stesso di “educazione del carattere” nel suo significato diretto non è praticamente utilizzato. Di solito questola frase significa educare un bambino alla perseveranza, all'onestà, alla perseveranza, cioè ad alcune qualità necessarie per lo sviluppo di una personalità di successo.

4 tipi di caratteri nei bambini

Il futuro di una persona che cresce da un bambino dipende da come correttamente gli adulti determinano le inclinazioni stabilite alla nascita, le caratteristiche di un bambino. Gli psicologi di tutto il mondo stanno cercando di classificare la natura dei bambini.

C'è una variante per dividere i bambini (e tutte le persone) in quattro tipi:

• sensibile (sensibile);
• attivo;
• comunicativo;
• ricettivo.

Tipo sensibile (sensibile)

Ogni tipo di personaggio corrisponde a determinate caratteristiche. Inoltre, iniziano ad apparire nella prima infanzia.

Ad esempio, si ritiene che la natura sensibile dei bambini piccoli sia determinata dalla loro maggiore manifestazione di emozioni, organizzazione mentale sensibile, suscettibilità alle esperienze di altre persone. Questi ragazzi reagiscono dolorosamente ai loro errori, sono molto turbati anche a causa di piccoli fallimenti. Questi bambini non dovrebbero essere nuovamente svergognati, ridicolizzati, derisi, puniti, tirati su durante la manifestazione delle emozioni.

E non dovresti assolutamente distrarre un ragazzo sconvolto, cercando di farlo ridere nel momento in cui sta attraversando un' altra tempesta di emozioni. Inoltre, non dovresti mostrargli l'intensità delle tue passioni associate a eventi che il bambino non è in grado di cambiare o influenzare.

Caratteristiche positive del carattere di un bambino in relazione aper il tipo sensibile c'è la possibilità di influenzarlo mostrando la sua insoddisfazione per le espressioni facciali o solo poche parole per descrivere il suo stato d'animo triste: "Sono sconvolto…" oppure "Mi vergogno di te!" Un bambino del genere non ha bisogno di essere rimproverato, appellato ai suoi sentimenti e ancor più punito.

Tuttavia, questo tipo di carattere del bambino sviluppa in lui insicurezza, oppressione, paura di fare qualcosa di sbagliato. Pertanto, di solito sono poco comunicativi, timidi. Queste non sono le migliori qualità. E se questi tratti caratteriali del bambino non vengono corretti, allora difficilmente si può sperare che una persona sicura di sé e di successo in seguito cresca da lui, in grado di prendere decisioni e fare le cose da solo.

È molto importante raggiungere la comprensione con un bambino del genere. Deve sentire che ci sono persone che vivono nelle vicinanze che sono anche preoccupate di avere fallimenti. Ma sanno come combatterli.

Lascia che il bambino interagisca con questi tipi di bambini - non costringerlo a essere amico di leader, bambini maleducati e prepotenti che lo reprimeranno. Ma per coltivare l'autostima dovrebbe iniziare dalla prima infanzia. Se necessario, il bambino dovrebbe essere in grado di resistere alla violenza, rifiutare, dire "no".

Di solito, da questi bambini nascono personalità creative: artisti, scrittori, musicisti. Molte delle nature sensibili sono apparse medici, insegnanti, psicologi. Sì, e gli scienziati spesso durante l'infanzia erano inclini a sedersi in disparte da soli mentre altri rompevano giocattoli, si arrampicavano sui tetti dei garage o combattevano senza pietà.l'uno con l' altro.

Tipo attivo

Il nome stesso di questo tipo di personaggio parla già da solo. I tratti caratteriali principali di un bambino di tipo attivo sono la mobilità, la curiosità e la socievolezza. Sono sempre in movimento, si annoiano di stare fermi anche per un minuto, vogliono costantemente fare qualcosa, imparare. Spesso queste aspirazioni sono piene di giocattoli rotti, mutandine strappate, ginocchia sbattute. Al minimo indebolimento dell'attenzione degli adulti, i bambini possono fare Dio solo sa cosa, inventare un gioco associato a un rischio per la vita.

Le caratteristiche del carattere di un bambino di tipo attivo sono che per lui la cosa principale è l'azione, non i sentimenti. È impossibile influenzare il suo comportamento con le sopracciglia aggrottate o una scossa dispiaciuta della testa. Sì, e metodi più potenti non sono molto efficaci. Urlare, imprecare, punire può amareggiare il bambino. E spesso adotta semplicemente un tale comportamento e in risposta inizia a essere scortese, urlare, intimidire, minacciare.

Gli adulti dovrebbero fare ogni sforzo per garantire che i bambini in età prescolare attivi siano costantemente impegnati in lavori utili. L'elogio come incentivo per nuovi traguardi è l'unico modo per far emergere qualità positive in un bambino.

Di solito, i veri leader nascono da questi bambini. Pertanto, è così importante insegnare al bambino a essere un leader, a dirigere la sua instancabile energia nella giusta direzione. Se a un bambino viene instillata la responsabilità in tenera età, in seguito una persona sicura di sé di successo può crescere da lui,chi può ottenere molto nella vita.

La complessità del processo educativo è che le qualità del carattere di un bambino leader senza una guida sensibile possono far emergere un famigerato bullo, un impavido e sconsiderato organizzatore di una banda criminale, un egoista spietato e testardo.

Tipo comunicativo

Confrontando i tipi di carattere del bambino, puoi stabilire alcune somiglianze tra di loro. Il tipo comunicativo è abbastanza vicino a quello attivo. In entrambi i casi, infatti, il bambino vive non di emozioni, ma di azioni. Solo se il tipo attivo ha il desiderio di comandare altre persone, l'obiettivo principale di un bambino comunicativo è proprio la conoscenza. Questi bambini afferrano tutto, sono interessati a tutto, amano iniziare. Ma la routine, la vita di tutti i giorni li disgusta.

Se un bambino attivo può essere abituato a ordinare usando lodi, ricompense, incoraggiamenti, allora a uno comunicativo non importa di tutto questo. Al contrario, anche la solita ripetizione delle azioni abituali provoca in lui protesta.

Come comportarsi con un ragazzo del genere, per il quale il caos è la norma? Come insegnargli a ordinare? Come assicurarsi che l'omino porti a termine il lavoro che ha iniziato? Probabilmente, c'è solo un'opzione: cambiamenti nella modalità di azione, inclusione di una nota di novità in qualsiasi attività. Ha iniziato a pulire i giocattoli, si è stancato rapidamente, ha smesso, è andato a giocare con il gattino? Non rimproverarlo e non fargli la predica! Puoi semplicemente aggiungere un elemento giocoso alla tua routine di pulizia: È stata appena annunciata un'evacuazione di emergenza di tutti i giocattoli: uno tsunami è in arrivo! Ecco la nave (scatolaper i giocattoli), che salpa in cinque minuti! Tutti i giocattoli devono essere caricati velocemente su di esso!”

Vale la pena ricordare che se la seconda volta che un gioco del genere funziona, la terza volta sarà sicuramente inutile. E gli adulti dovrebbero inventare una nuova storia.

Va anche notare i tratti caratteriali positivi di un bambino di tipo comunicativo. Di solito sono molto socievoli, in grado di adattarsi all'ambiente, convergere facilmente con altre persone. Dal momento che la routine è estranea a loro, questi stessi bambini apportano varietà a qualsiasi attività. Sono loro che contagiano l'intera folla con il desiderio di uscire dalla solita strada e cavalcare sui banchi di ghiaccio lungo il fiume durante la deriva di ghiaccio o misurare la profondità di una pozzanghera con gli stivali…

Tuttavia, a loro non importa se gli altri li seguono, perché possono spegnersi da soli. La cosa principale è che seguiranno la strada imbattuta. Queste persone spesso crescono come scopritrici, alpinisti e subacquei, archeologi e geologi. Spesso fanno scrittori e attori, ma solo se tutto funziona subito. Lavorare su quanto scritto, smontarlo e sistemarlo, ripetere il percorso non fa per loro.

Pertanto, in questi bambini, prima di tutto, dovrebbe essere sviluppata la perseveranza, la pazienza, la perseveranza. Non puoi dire che sia così facile. Ma probabilmente. Dovrebbero solo poter fare delle pause dal lavoro con un cambio di occupazione, riordinare i mobili nella stanza più spesso, cambiare la copertina del taccuino, cambiare i vestiti.

Tipo ricettivo

Probabilmente il tipo di personaggio più conveniente per gli educatori. Dopotutto, i bambini con un tipo di carattere ricettivo amanoregole, costanza, ritmo, modo, ripetizione delle stesse azioni. Sono facili da "gestire" all'asilo e a scuola, si alzano facilmente la mattina, si lavano il viso e si lavano i denti senza promemoria, affrontano facilmente compiti che hanno accuratamente elaborato. Ma qui ci sono situazioni in cui la novità appare all'improvviso, quando devi essere intelligente o intraprendere qualche azione che non è stata discussa in anticipo, "bloccare" la psiche del bambino. Questi bambini sono artisti eccellenti, ma non diventeranno mai leader. Prendere la propria decisione per loro è come compiere un'impresa.

Considerata la natura del comportamento dei bambini appartenenti al tipo ricettivo, va notato che essi, come i bambini appartenenti al tipo sensibile, sono caratterizzati da sensibilità e tendenza alle esperienze. Questi sono bambini molto sensibili e reattivi. E se coltivi abilmente in loro la capacità di prendere decisioni indipendenti, allora diventeranno meravigliosi uomini di famiglia, veri amici.

Puoi iniziare a coltivare l'indipendenza nella prima infanzia. Ad esempio, dovresti consentire loro di acquistare qualcosa per se stessi in un negozio, pagare l'acquisto da soli, scegliere un regalo per una sorella o un'insegnante. Anche scegliere i vestiti al mattino è già un atto. Qualsiasi piccola azione che il bambino farà da solo, guidato dal suo desiderio, dovrebbe essere incoraggiata. E in nessun caso dovresti offendere un ometto con diffidenza se commette un errore. Spiega - sì, mostra un' altra opzione - sì. Ma non sgridare, non punire, non prendere in giro.

Ci sono tipi di caratteri "puri"?

Certo, è impossibile assegnare un bambino a un tipo specifico con una certezza al cento per cento. In una personalità, i tratti caratteristici di entrambi i due e tre tipi coesistono abbastanza bene. Ad esempio, un leader attivo potrebbe essere sensibile ed emotivo. Altrimenti da dove verrebbero i responsabili delle organizzazioni per la protezione degli animali senza fissa dimora? Lo stesso leader può benissimo avere un tratto caratteriale come l'odio per la routine e l'ordine. Il desiderio di fare tutto in modo completamente diverso da come era prima è giocato nelle mani di molti manager: sono loro che fanno la svolta, introducendo un nuovo regime nel lavoro dello stabilimento, cambiando radicalmente anche la direzione stessa della produzione.

O, per esempio, una persona sensibile potrebbe essere un amante semi-ricettivo dell'ordine e della regolarità. Poiché, tuttavia, spesso in una tale persona può esserci un desiderio di cambiamento.

Tipo di accentuazione dei caratteri

L'eccessiva manifestazione dei principali tratti caratteriali tipici in un individuo è chiamata accentuazione. Questi sono gli stessi bambini che sono più in linea con un particolare sottogruppo. Esiste anche un test del tipo di carattere compilato da K. Leonhard e N. Shmishek. Ha la forma di un questionario di 88 affermazioni, che dovrebbero essere raggruppate in 10 scale. In base ai risultati ottenuti è possibile dare una risposta a quale tipologia appartiene maggiormente la persona.

Cosa posso dire, è impossibile condurre un test del genere per determinare il carattere di un bambino all'anno, sta appena iniziando a imparare il linguaggio articolato. È anche abbastanza difficile condurre un test del tipo di carattere conun bambino in età prescolare, perché non solo non sarà in grado di rispondere a molte domande, ma non capirà nemmeno il significato di molte domande!

Anche se gli adulti attenti possono benissimo accontentarsi delle proprie osservazioni sul proprio figlio e trarre le proprie conclusioni. Ad esempio, come reagirà un bambino fino a un anno al fatto che una nonna si mette improvvisamente gli occhiali per la prima volta? Un bambino di tipo sensibile e ricettivo scoppierà in lacrime o semplicemente si arrabbierà, ma uno comunicativo inizierà immediatamente a "fare conoscenza" con una nuova nonna. Anche un bambino attivo non si farà da parte, ma cercherà di portare via e studiare il "nuovo giocattolo".

Puoi anche trarre una conclusione su come il bambino reagisce a un nuovo giocattolo. Il magazzino ricettivo del personaggio non ti consente di prendere immediatamente una cosa nuova nelle tue mani: prima devi abituarti, dare un'occhiata più da vicino. I bambini emotivi sensibili a volte reagiscono in modo molto violento alle cose nuove, specialmente se questo giocattolo meccanico si muove o emette suoni. È possibile che il bambino non lo accetti mai, scoppiando in lacrime il giorno del primo incontro.

Il tipo comunicativo del personaggio è sempre felice di tutto ciò che è nuovo, quindi, se il bambino accetta felicemente qualsiasi giocattolo dalle mani anche di una persona sconosciuta, dovresti sapere che un uomo così piccolo sta crescendo in te.

che ha dentro. Dopotutto, questo è un tipo di personaggio attivo e nientepuoi farlo.

Un' altra gradazione dei tipi di carattere

Alcuni psicologi ritengono necessario dividere le persone in modo diverso da come descritto sopra. Credono che i bambini dovrebbero essere divisi in:

• pratico;
• incline all'apprendimento;
• gestione;
• artigiani di talento.

Determinare a quale dei tipi elencati appartiene un particolare bambino è abbastanza facile. Si preferisce imparare tutto nuovo, facile da addestrare. Tutto è chiaro e senza chiarimenti.

L' altro, indipendentemente dalle sue conoscenze e abilità, insegna costantemente a tutti, è sempre in vantaggio - il capobanda, in una parola. È chiaro che questo è un futuro leader, perché la tendenza a gestire è evidente. Anche se apprendimento e leadership spesso coesistono perfettamente nella stessa persona.

Il terzo è molto attento, scrupoloso, obbligatorio in tutto. Questo è decisamente pratico! Ma dov'è scritto che non sarà incline all'apprendimento e non c'è un briciolo di desiderio di comandare in lui?

In re altà, anche i creatori "puri" sono difficili da trovare. Di solito artisti e scrittori non provengono da persone a cui non piace imparare cose nuove.

8 tipi di personaggi di ruolo

E alcuni psicologi ritengono che tutti i bambini non dovrebbero essere divisi in 4, ma in 8 sottogruppi:

• leader;
• capo segreto;
• artista;
• guardiano notturno;
• cacciatore;
• custode del focolare;
• politico;
• grande lavoratore.

Un leader è un tipico leader i cui schemi comportamentaliconsiderato sopra: iniziativa, amante della libertà, deciso.

Tipo interessante di "leader segreto". Questo è un leader che non sa guidare, sogna di guadagnare potere, ma lui stesso è inattivo e non ha nessuna delle qualità necessarie per questo. Di solito si rende conto della sua brama di dominio in famiglia. Questo è un tiranno di famiglia. E i genitori dovrebbero prestare particolare attenzione a questo fatto. Dopotutto, è da questi tipi di bambini che si ottengono maniaci, sadici domestici e criminali. Pertanto, a volte dovresti anche lavorare con uno psicologo per prevenire conseguenze indesiderate.

Un artista è una persona creativa. Spesso nella squadra c'è una "pecora nera". Ma con le persone vicine - parenti, amici, persone care - gli artisti sono immensamente teneri.

Un guardiano notturno è un "gufo", attivo la sera, appena sveglio al mattino, di natura spesso sospettosa e timida.

Hunter è una persona dura, prepotente, veloce e attiva. In sostanza, questo è un leader, ma non sente il desiderio di leadership. Pertanto, nonostante sia spesso a capo della squadra, può benissimo agire da solo.

Custode del focolare - questo è lo stesso tipo ricettivo di esecutore misurato e pedante. Odia l'innovazione, ama gli animali, i bambini, l'ordine in ogni cosa.

Il politico è un tipo comunicativo pronunciato. Socievole, avido di lodi, sa appianare i conflitti e risolve facilmente i problemi della vita. Ma per noia può creare un intrigo, fare scandalo “dal nulla”. Studia bene, ma solo in quelle materie che lo interessano. Richiede attenzioneatteggiamento verso se stessi, dal momento che non si può mai essere sicuri di ciò che la "politica" inventerà nel prossimo minuto.

Un gran lavoratore è un bambino fisicamente forte, ma con alcune deviazioni nello sviluppo mentale e talvolta morale. Mobile e combattivo, abbastanza audace. Con una mancanza di attenzione da parte di educatori e genitori, può diventare un prepotente e un prepotente. Ma essenzialmente buono. Pertanto, con la giusta educazione, da lui cresce un meraviglioso padre di famiglia, un buon interprete - un gran lavoratore, in una parola.

Riassumendo, si può notare che tutti i tipi di personaggi sono intrecciati tra loro, che ogni bambino è un individuo. Pertanto, non ci sono regole rigide specifiche per tutte le occasioni. L'educatore è il creatore della personalità, lo scultore dell'anima. Pertanto, il risultato dipende da quanto accuratamente sceglie un approccio a un particolare bambino.