Metodologia dello sviluppo del bambino: metodi popolari, autori, principio di sviluppo ed età dei bambini

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 02:53

Subito dopo la nascita, un bambino è come una tabula rasa. Assorbe rapidamente tutte le informazioni, ricorda le emozioni, impara a pensare, a distinguere il bene dal male, ecc. Anche quei bambini a cui non viene data molta attenzione si dissipano gradualmente. Tuttavia, ci sono metodi con cui puoi far crescere una persona veramente intelligente. Un bambino intelligente riesce a far fronte alle attività quotidiane molto più facilmente. Quale metodo di sviluppo del bambino scegliere? Vale la pena esplorare diverse opzioni e dare la preferenza a quella più adatta.

Sviluppo del bambino fino a un anno

I genitori amorevoli, senza rendersene conto, prendono parte attiva allo sviluppo del bambino. Tocchi, baci, un sorriso: tutto questo dà i suoi risultati. E non è affatto necessario sin dai primi giorni scegliere una certa metodologia per lo sviluppo del bambino. Pochi sanno che la manifestazione delle capacità mentali nelle briciole dei primi giorni di vita non dipende affatto dai genitori. Nel piccolo cervelloGli esseri umani hanno determinati meccanismi di cognizione del mondo. Tutto ciò che mamme e papà devono fare è creare un ambiente confortevole per lo sviluppo del bambino. Il bambino non dovrebbe essere affamato o sporco. Quando appare il disagio, i meccanismi volti allo sviluppo del bambino cessano di funzionare. Qual è l'interesse a conoscere il mondo se vuoi mangiare?

Affinché lo sviluppo del bambino proceda pienamente, la madre deve aiutarlo fisicamente. Non appena una piccola persona inizia a tenere la testa (più vicino a un mese e mezzo), dovrebbe essere sollevata più spesso, tenuta in posizione eretta. Pertanto, il bambino imparerà il mondo da diverse angolazioni. Più vicino al quarto mese di vita, i bambini possono già prendere i giocattoli da soli e studiarli. Intorno a una piccola persona dovrebbero esserci quanti più oggetti luminosi e sicuri possibile. Vale la pena ricordare che il bambino vorrà assaggiare il giocattolo. Pertanto, è importante mantenere la stanza pulita.

A partire dal settimo mese di vita, c'è un rapido sviluppo mentale delle briciole. La mamma dovrebbe imparare a valutare lo sviluppo del bambino. Quasi tutti i bambini di questa età sono in grado di fare la stessa cosa. Le deviazioni saranno minime. Nel primo anno di vita del bambino si consigliano visite mensili dal pediatra.

Lo spazio ristretto limita lo sviluppo mentale di una piccola persona. Non tenere il bambino in una culla o in un box per molto tempo. Durante le passeggiate, dovresti anche tenere il bambino tra le braccia più spesso, discutere dell'ambiente con lui. In casa è necessario creare l'ambiente più comodo e sicuro per il bambino. Non rimproverare il bambinolanciare giocattoli. Questo è un elemento normale del pieno sviluppo mentale.

Il metodo di Nikolai Zaitsev

Quando un bambino raggiunge i 12 mesi, è già possibile partecipare attivamente al processo del suo sviluppo mentale. Se consideriamo i metodi di sviluppo dei bambini di 1 anno, dovresti prestare attenzione all'opzione offerta da Nikolai Zaitsev. Il modo in cui lo sviluppo mentale dei bambini prevede l'uso di ausili visivi. Si tratta di varie carte e cubi raffiguranti lettere, numeri, frutti, animali e oggetti.

Il metodo di Zaitsev si basa sulla fornitura sistematica di materiale in piccole porzioni. L'educazione del bambino avviene sotto forma di gioco. Molto spesso, tali lezioni non infastidiscono i bambini e portano grande piacere. Se il bambino è stanco, si consiglia di interrompere le lezioni. La percezione fisiologica del materiale dovrebbe essere di alto livello.

Grazie al metodo di Nikolai Zaitsev, i bambini imparano a parlare molto velocemente ea leggere già a meno di tre o quattro anni. L'idea principale è che l'elemento elementare del discorso sia una coppia di lettere (magazzino). Nikolai Zaytsev ha suggerito di raffigurare tali magazzini su carte o sulle facce di cubi colorati. Con un principio simile, si impara a contare. Le righe numeriche sono raffigurate su carte e dadi.

Il metodo di sviluppo del bambino di Nikolai Zaitsev ha un numero enorme di vantaggi. Ogni bambino con cui sono regolarmente impegnati inizia a leggere velocemente, impara a contare anche prima di frequentare la scuola materna. Inoltre, i bambini sviluppano il pensiero creativo, i talenti vengono scoperti. I ragazzi hannochi studia secondo il metodo Zaitsev sviluppa la memoria visiva, memorizza facilmente le poesie.

Questo schema di sviluppo ha i suoi svantaggi. Le lezioni non tengono conto della motricità fine delle mani. Ma questo è molto importante nella fase di preparazione della mano di un bambino per la scrittura. I bambini imparano davvero a leggere e contare velocemente. In questo contesto, i bambini seguono un programma accelerato. Nelle classi elementari della scuola, questi bambini non si interessano all'apprendimento. Pertanto, è importante considerare altri metodi di sviluppo intellettuale del bambino.

Metodo Glenn Doman

Glen Doman è una scienziata americana che ha sviluppato una metodologia unica per lo sviluppo precoce dei bambini. È interessante notare che nessun metodo di miglioramento mentale dei bambini nei primi anni di vita ha causato così tante controversie. Per la prima volta, un tale metodo di sviluppo del bambino iniziò ad essere utilizzato a metà degli anni '40 del secolo scorso. Glen Doman era un giovane medico militare che era uno stagista presso l'Institute for Accelerated Child Development. Lo specialista è giunto alla conclusione che stimolando le aree "dormienti" del cervello con stimoli esterni, è possibile accelerare significativamente lo sviluppo mentale del bambino.

Inizialmente, la tecnica è stata testata su bambini malati (ad eccezione dei ciechi). Ai bambini sono state mostrate carte con grandi punti rossi. Successivamente, iniziarono ad essere utilizzate le carte di parole. La lezione non ha richiesto più di cinque minuti. Dopo un mese di lezioni regolari, i ragazzi, che prima non avevano parlato, hanno pronunciato le loro prime parole. I bambini più grandi impararono rapidamente a leggere e contare.

Lo scopo della metodologia di sviluppo del bambino è stimolare le capacità mentali. Grazie alle lezioni, i bambini considerati ritardati mentali hanno rapidamente raggiunto i loro coetanei. Inoltre, le classi aiutano a svilupparsi più velocemente e fisicamente. I bambini che vengono allenati secondo il metodo Doman iniziano a eseguire complessi trucchi ginnici e ad avere altri risultati sportivi. Lo scienziato ha dimostrato che il corpo umano, anche nei primi anni di vita, ha un grande potenziale.

Lo sviluppo dell'attenzione è molto facile. La tecnica è adatta a bambini di qualsiasi età. Ma prima inizi a esercitarti, migliore sarà il risultato. Lo scienziato ha dimostrato che il cervello cresce solo quando funziona. Le carte Doman possono essere utilizzate dalla nascita. Fino all'età di tre anni, il cervello si sviluppa più attivamente. Dai tre ai sei anni di età, l'attività cerebrale diminuisce significativamente. Tuttavia, questo non significa che le lezioni debbano essere interrotte. La cosa buona è che i genitori stessi possono prendersi cura del bambino. Non è necessario coinvolgere specialisti.

Lo svantaggio è che questo metodo di sviluppo del bambino mostra un'elevata efficienza solo in tenera età. Dopo tre anni, dovrebbero essere prese in considerazione altre opzioni.

Metodo Cecile Lupan

In quale altro modo puoi condurre lo sviluppo iniziale dei bambini fino a un anno? Ci sono diversi metodi. Meritano un'attenzione particolare le opere di Cecile Lupan, una giovane madre che ha deciso di non affidare a estranei l'educazione dei suoi bambini. Cecile si allontanò dai rigidi principi di Doman. La donna era sicura che lo sviluppo del bambino dovesse essere interessante e versatile. InizialmenteLa stessa Cecile Lupan ha usato la tecnica Doman per sviluppare sua figlia. Tuttavia, presto la giovane madre si rese conto che il processo di apprendimento doveva essere modificato.

Quale dovrebbe essere lo sviluppo iniziale dei bambini fino a un anno? Qualsiasi metodo può essere scelto. Tuttavia, è importante che solo le persone vicine tengano le lezioni con il bambino. Non un solo insegnante qualificato nei primi mesi di vita sarà in grado di dare al bambino lo stesso di mamma o papà. Il secondo punto importante: l'apprendimento è un gioco emozionante. Le lezioni devono essere interrotte anche prima che il bambino mostri segni di superlavoro. Usando la sua esperienza (Cecile è un'attrice professionista) e le sue conoscenze, la donna ha sviluppato attività interessanti durante le quali i bambini hanno potuto svilupparsi rapidamente mentalmente e fisicamente. La giovane madre ha testato la tecnica sui suoi figli.

Il principio di base è questo: imparare dovrebbe essere divertente. Inoltre, Cecile suggerisce di abbandonare l'iperprotezione. I bambini devono imparare a risolvere i propri problemi da soli. Non dobbiamo dimenticare i sentimenti. Gli scienziati hanno da tempo dimostrato che i bambini che vengono abbracciati e baciati regolarmente si sviluppano significativamente meglio mentalmente e fisicamente.

La tecnica di Cecile Lupan è adatta ai bambini dalla nascita ai cinque anni. La stretta comunicazione tra bambini e genitori mostra molto rapidamente buoni risultati. Purtroppo molti genitori prestano poca attenzione alla comunicazione cognitiva sincera, non volendo rispondere a “domande stupide”. Ma questo è l'errore principale che impedisce ai bambini di svilupparsi completamente.

Il metodo mostra risultati davvero buoni. Tuttavia, devi essere preparato al fatto che il bambino dovrà dedicare molto tempo. Questa modalità di sviluppo precoce non è adatta a genitori autoritari irascibili.

Pedagogia Waldorf

Se consideriamo i metodi di sviluppo dei bambini in età scolare, dovresti prestare attenzione prima di tutto a questa opzione. La linea di fondo è che quando si insegna, è necessario prima di tutto concentrarsi sulla personalità di un determinato bambino. Non ci sono trucchi speciali qui. L'apprendimento è solo la vita reale di un bambino in un clima familiare confortevole.

La pedagogia Waldorf è stata fondata dallo scienziato Rudolf Steiner, che ha prestato particolare attenzione allo sviluppo dei bambini in età scolare. Nel 1907 fu pubblicato L'educazione del bambino. Qui, per la prima volta, sono stati rivelati principi efficaci di insegnamento. Nel 1919 Rudolph diresse un asilo e poi una scuola per i figli dei dipendenti della fabbrica Waldorf-Astoria. Da qui il nome della tecnica.

Rudolf Steiner è stato uno dei primi a notare che l'infanzia è un periodo speciale nella vita di ogni persona. Se un bambino rimane "piccolo" il più a lungo possibile e vive in un ambiente familiare confortevole, sarà molto più facile per lui adattarsi alla vita adulta in futuro. La metodologia di Steiner si basa sul rispetto per l'infanzia. Ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo. Il compito principale è lo sviluppo delle capacità naturali. Ogni bambino deve credere in se stesso e ci riuscirà.

Se consideriamo i metodi di sviluppo dei bambini piccolietà scolare, vale la pena prendere in considerazione anche il lavoro di Rudolf Steiner. Ha prestato particolare attenzione all'organizzazione dello spazio del bambino. Un bambino nei primi anni di scuola può svilupparsi perfettamente se nulla sopprime la sua libertà. Pertanto, nelle scuole che conducono la formazione secondo il principio di Steiner, oltre a banchi e lavagne, ci sono peluche, un angolo per disegnare, scatole con un designer.

Giocattoli Rudolf Steiner ha prestato particolare attenzione. Non sono ammessi oggetti rigidi con spigoli vivi. La preferenza è data ai giocattoli realizzati con materiali naturali. Il designer di legno o la bambola autocucita sono particolarmente apprezzati.

Il gioco libero è l'attività principale del bambino. Allo stesso tempo, i bambini Waldorf non hanno regole. Giocano quanto vogliono e ciò che vogliono. Gli insegnanti controllano solo la sicurezza degli alunni.

Sviluppo musicale dei bambini

Si ritiene che un bambino che percepisce correttamente la musica fin dalla tenera età impari a leggere e contare più velocemente, si sviluppi bene fisicamente. Esistono vari metodi di sviluppo musicale dei bambini. Le opere di Sergei ed Ekaterina Zheleznova sono molto popolari. La coppia ha un'educazione pedagogica e musicale. Grazie al modulo di gioco, i metodologi forniscono ai bambini informazioni importanti. Allo stesso tempo, le classi vengono selezionate in base alle caratteristiche dell'età del bambino. Il più popolare è il metodo di sviluppo di un bambino di 4 anni. Si ritiene che a questa età le capacità mentali vengano rafforzate più rapidamente attraverso il gioco.

Il secondo principio della tecnica "musicale" -i bambini dovrebbero essere istruiti attraverso l'attività fisica. Mentre si muove su musica brillante, il bambino riceve emozioni positive, le aree "dormienti" del cervello si aprono. Dopo tale attività fisica, qualsiasi informazione viene assorbita molto più velocemente.

Tutte le lezioni si tengono a ritmo di musica in modo giocoso. L'insegnante o i genitori mostrano al bambino determinati movimenti. In questo caso, l'allievo stesso decide se ripeterlo o meno. Nessuno obbliga nessuno. La tecnica di Zheleznov consente ai bambini di sviluppare servi e ritmo musicali. Come risultato dell'interazione con vari oggetti, le capacità motorie fini delle mani si sviluppano perfettamente. Lo stretto contatto con tua madre ti consente di accelerare il processo di sviluppo mentale e fisico di alta qualità.

Le classi sono adatte a coloro che stanno prendendo in considerazione metodi di sviluppo precoce dei bambini di 3 anni. Tuttavia, puoi iniziare a preparare il tuo bambino molto prima. Anche i bambini di un anno possono muoversi perfettamente al ritmo della musica.

Metodo Nikitin

Questo metodo di sviluppo per bambini dai 6 anni in su ha causato un'enorme quantità di polemiche, nonostante utilizzi semplici principi disponibili per qualsiasi famiglia. La prima metodologia di sviluppo è stata sviluppata dai coniugi Nikitin: Boris ed Elena. Gli insegnanti hanno utilizzato i principi scelti nel processo di allevamento delle proprie famiglie. Molti insegnanti usano oggi il metodo Nikitin. Tuttavia, c'è chi considera questo modo di apprendere limitato, non adatto a molte famiglie.

I figli dei coniugi Nikitin si sono sviluppati fin dalla prima infanziaindipendenza. Hanno imparato dai propri errori, acquisito esperienza. Era completamente fuori dal personaggio per la società di quei tempi. Con sorpresa di altri, i bambini Nikitin hanno mostrato ottimi risultati. Il livello del loro sviluppo corrispondeva al livello dei bambini più grandi di 3-5 anni. Anche prima di andare a scuola, i bambini hanno imparato a scrivere e leggere. La tecnica ha anche contribuito allo sviluppo fisico attivo dei bambini.

I Nikitin erano sicuri che la maggior parte degli adulti scegliesse l'approccio sbagliato in materia di comunicazione con un bambino. Prendersi cura di un bambino si riduce alle necessità quotidiane. I genitori si assicurano solo che il bambino sia nutrito e vestito. E il processo di apprendimento avviene da solo. Allo stesso tempo, i genitori partecipano indirettamente allo sviluppo del bambino, lo aiutano, lo indirizzano nella giusta direzione. Il principio di base: una piccola persona può fare assolutamente tutto. Allo stesso tempo, è anche responsabile delle sue azioni. I genitori discutono della situazione attuale con il bambino, lo aiutano a trarre una conclusione.

Secondo il metodo Nikitin, i genitori dovrebbero incoraggiare la libertà della creatività. I bambini sono liberi di scegliere cosa e quanto fare. Anche la vicinanza alla natura è incoraggiata. I bambini nell'ambiente naturale si sviluppano bene e si ammalano meno. Particolare attenzione è rivolta allo sviluppo fisico. I bambini che si sviluppano secondo il metodo Nikitin, di regola, frequentano varie sezioni (scegliere da soli).

Scuola dei Sette Nani

Quasi tutti i metodi di sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare possono essere applicati con successo a casa senzaattrarre specialisti. La Scuola dei Sette Nani non fa eccezione. Questa è una serie di libri illustrati, grazie ai quali ogni bambino può svilupparsi perfettamente mentalmente. Il vantaggio è che i libri didattici hanno temi diversi ("nel negozio", "al circo", "in una passeggiata", ecc.), quindi i bambini non si annoiano quasi mai. I bambini con i genitori esaminano i libri, discutono di ciò che hanno visto. Così, il vocabolario viene rapidamente reintegrato, la memoria viene allenata.

Gli esperti fanno notare che la "Scuola dei Sette Nani" merita di prestare attenzione a coloro che stanno valutando metodi per lo sviluppo dei bambini a partire da 1 anno. Durante questo periodo si osserva lo sviluppo più attivo delle regioni cerebrali responsabili della memoria e della parola. Fino a due anni i bambini costituiscono la base della percezione della re altà.

Non esiste un solo autore della "Scuola dei Sette Nani". Durante la creazione di libri istruttivi, sono stati utilizzati elementi di altre tecniche popolari. Quindi, i bambini percepiscono visivamente l'immagine, ascoltano le informazioni che dice la madre, cercano di imitare i personaggi principali della storia. In questo modo il bambino si sviluppa mentalmente, fisicamente ed emotivamente.

Il vantaggio è che tali lezioni possono essere svolte dalla nascita. Oltre a immagini luminose e storie interessanti, i libri contengono attività entusiasmanti che i bambini sono felici di completare. Ci sono anche premi di incentivazione per la corretta esecuzione sotto forma di adesivi luminosi. Per ogni età, un libro in via di sviluppo viene selezionato individualmente (c'è un'istruzione speciale).

Metodo Maria Montessori

Ci sono molti metodi per diagnosticare lo sviluppo dei bambini in età prescolare. Se il bambino è in ritardo rispetto ai suoi coetanei, dovresti fissare un appuntamento con uno specialista. È possibile che tu debba lavorare con un insegnante. Molte persone preferiscono sviluppare i propri reparti utilizzando il metodo Maria Montessori. Ha creato il suo sistema di istruzione. Il metodo di sviluppo di un bambino dai 4 anni in su aiuta i bambini a iniziare a leggere, scrivere e contare prima. Tuttavia, oggi si aprono sempre più spesso le scuole per lo sviluppo iniziale, in cui anche i bambini di un anno possono studiare con le loro madri.

L'essenza del metodo è che ogni bambino può esplorare il mondo da solo. Gli adulti hanno bisogno solo di una piccola spinta. L'insegnante crea solo un ambiente speciale in cui una piccola persona può svilupparsi completamente. All'interno, sono disponibili vari materiali attraenti: vernici, cubi di legno, acqua. In questo modo, ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo, facendo esattamente quello che vuole.

Il compito di un insegnante che lavora secondo il sistema Montessori è quello di considerare l'individualità di un particolare bambino dietro gli scherzi. Come mostra la pratica, non tutti hanno la pazienza di impegnarsi in questa tecnica. Tuttavia, chi va fino in fondo, riesce a ottenere risultati davvero buoni. L'educatore è solo un osservatore interessato che vigila solo sulla sicurezza del bambino.

Nei gruppi Montessori, i bambini di diverse fasce d'età possono studiare contemporaneamente. E questo è un altro vantaggio. ragazzi più giovaniimita gli anziani e i bambini adulti si sentono responsabili dei loro compagni di classe.

Ha una tecnica e i suoi svantaggi. Molto spesso, il bambino è lasciato a se stesso, non ci sono giochi di ruolo e giochi all'aperto. Inoltre, dopo l'atmosfera democratica che regna nei gruppi Montessori (qui tutto è possibile), i bambini trovano molto difficile abituarsi a scuole e asili standard. La tecnica può essere adatta anche a bambini timidi. Questi bambini non potranno chiedere aiuto se qualcosa non funziona per loro.

Vantaggi e danni dello sviluppo iniziale

Ci sono molti metodi per diagnosticare lo sviluppo dei bambini in età prescolare. Quando un bambino entra in una scuola materna, psicologi e insegnanti qualificati lavorano con lui. Gli esperti concordano sul fatto che i bambini si sviluppano bene in una squadra e non c'è bisogno di ulteriore stimolazione dell'attività mentale.

Vale la pena fare un lavoro extra con un bambino? Ho bisogno di un metodo speciale per lo sviluppo del linguaggio dei bambini in età prescolare? Come crescere il tuo bambino, ognuno decide da solo. Tuttavia, dovrebbe essere chiaro che anche lo sviluppo accelerato non è vantaggioso. I bambini che già nei primi anni fanno un passo più velocemente dei loro coetanei (saranno leggere e scrivere molto prima), successivamente hanno scarsi contatti. Molti di questi ragazzi diventano emarginati. Dopotutto, sono diversi dagli altri.

Tuttavia, non c'è bisogno di andare agli estremi e lasciare al caso lo sviluppo del bambino. Passatempo comune, attenzione e amore sono gli elementi migliori della piena esistenza di un bambino a qualsiasi età.