Lezioni all'asilo. Attività educative per bambini

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:05

Tutti sanno che è necessario insegnare e far crescere un bambino dalla culla, cioè fin da piccolissimo. Tuttavia, è ancora molto interessante farlo con bambini che hanno già almeno 3-5 anni. Ecco perché in questo articolo voglio parlare di come possono essere costruite le classi nella scuola materna e quali argomenti puoi scegliere per questo.

Generalmente

Devi insegnare a un bambino sempre e tutto - questa tesi non causerà dubbi a nessuno. Tuttavia, è meglio fare tutto questo in un complesso, dando ai bambini quanta più conoscenza possibile, usando un argomento. Ecco perché vorrei dire che le più popolari oggi sono le classi complesse e integrate nella scuola materna, progettate per insegnare immediatamente al bambino diversi aspetti importanti della vita o fornire conoscenze da diversi ambiti della vita. In questo caso, l'argomento può essere completamente diverso, ma sempre comprensibile e interessante per i più piccoli.

Informazioni sui concetti

Allora, quali sono le attività integrate nella scuola materna? Questo è insegnare ai bambini, che ha lo scopo di rivelare l'essenza olistica di un determinato argomento attraverso varie attività. Una lezione complessa è simile nel suo scopo, ma il suo obiettivo è studiare costantemente le sfumature di un argomento, che successivamente si sviluppa in un nuovo grande quadro di conoscenza. Tuttavia, vale comunque la pena prestare attenzione al fatto che un risultato positivo in queste classi sarà raggiunto solo quando la loro struttura sarà chiaramente pensata e il materiale sarà comprensibile per un bambino di una certa età.

Sfumature

Vale la pena ricordare che le classi complete e integrate nella scuola materna non hanno limiti e restrizioni di età, sono disponibili a lavorare sia con il gruppo della scuola materna che con la più anziana, la scuola materna. Se l'insegnante è in grado di strutturare in modo competente il processo di conduzione di una lezione, i bambini di qualsiasi età saranno felici di accettare il materiale e acquisire nuove conoscenze in modo giocoso. Tuttavia, quando si pianifica una lezione del genere, è importante che l'insegnante segua i seguenti consigli:

1. In primo luogo, devi lavorare a fondo con l'argomento: "estrai" le sfumature su un determinato argomento da ogni sfera della vita del bambino.
2. Assicurati di identificare e fornire ai bambini connessioni tra argomenti diversi che si riferiscono allo stesso argomento.
3. Devi anche essere in grado di variare la sequenza degli argomenti, se necessario.
4. È anche importante tenere conto delle sfumature specifiche di un particolare argomento (succede che alcuni momenti possono essere traumatici per alcuni bambini).
5. Quando si pianificano le lezioni, è imperativo formulare un obiettivo e fissarloalcuni compiti davanti a te (questo è importante per l'analisi di una lezione già svolta).
6. E, naturalmente, l'insegnante dovrebbe simulare un tale carico per il bambino in modo che non sia un peso e non stanchi troppo il bambino.

Come scegliere un tema?

Gli argomenti della scuola materna possono essere completamente diversi. E per decidere su di loro, l'insegnante dovrebbe semplicemente pensare attentamente a ciò che è attualmente rilevante o ciò che interessa maggiormente i bambini. Se è autunno, puoi studiare le foglie, se è inverno, scegli un tema di Capodanno. Tuttavia, allo stesso tempo, l'argomento scelto può consistere sia in un unico concetto, ovvero il nome di un determinato animale o prodotto, sia in uno generalizzato, ad esempio “foresta” (che comprende alberi, animali, ecc.) o “negozio” (merce, acquirente-venditore, denaro, prezzo, ecc.).

Tema 1. Varietà di foglie

Allora, cosa puoi insegnare ai bambini studiando questo argomento. Il primo sono le forme geometriche. Le foglie sono con angoli, rotonde, ovali. Puoi anche analizzare lo spessore, necessariamente - il colore. Allo stesso tempo, puoi dire al bambino che ci sono foglie di alberi, cespugli, piante (diversi tipi di flora). Ai bambini può anche essere detto che ci sono piante curative che possono essere utilizzate proprio durante una passeggiata (ad esempio, piantaggine per una ferita sanguinante), così come piante predatrici che possono essere dannose per la salute. Successivamente, puoi fare un'applicazione dalle foglie raccolte per strada o disegnare un'immagine di quella che ti piace.foglia.

Tema 2. Albero

Come accennato in precedenza, le attività educative per i bambini possono essere stagionali. Per esempio, perché non tenere un'ottima lezione integrata chiamata “Albero di Natale” più vicino al nuovo anno? Quindi, qui, prima di tutto, devi studiare la forma, il colore di questa pianta, determinarne le caratteristiche speciali (odore, aghi spinosi). Allo stesso tempo, ai bambini si può dire che esistono diversi tipi di conifere: tutti questi sono parenti dell'albero di Natale. Da esercizi pratici: puoi realizzare un albero di Natale da tre coni di carta verde, puoi disegnarlo, scolpirlo. Un momento ambientale sarà d'obbligo: "Perché gli alberi di Natale sono tristi dopo il nuovo anno".

Tema 3. Lumaca

Quale altro argomento puoi scegliere per una lezione in età prescolare? E perché non prestare attenzione a una normale lumaca? Prima di tutto, ancora, c'è una considerazione della sua forma interessante, la definizione del colore. Anche qui puoi raccontare ai ragazzi il concetto di velocità: la lumaca è lenta, la lepre è veloce. Lezione pratica: disegna una lumaca sul pavimento con il gesso. Per i bambini dei gruppi di asili più grandi, puoi giocare a un gioco simile ai classici, quando i quadrati sono disegnati in una lumaca, lungo il quale devi s altare al centro senza calpestare le strisce disegnate.

Dimostrazioni

Vale anche la pena ricordare che le classi aperte negli istituti di istruzione prescolare sono un'ottima idea per mostrare in pratica quanto siano rilevanti e preziose le lezioni integrate e complete. Per fare questo, puoi pensare a un argomento interessante, che al momento saràpertinente. È meglio se le lezioni su un determinato argomento si svolgono in un'atmosfera appropriata: studiare la natura - per strada, esercizi fisici - in palestra, ecc. È necessario utilizzare materiale visivo dimostrativo, che illustrerà completamente tutto ciò che l'educatore ha detto. Dopotutto, vale la pena ricordare che i bambini percepiscono le informazioni da diverse angolazioni: uditiva (ascolta), visiva (vedi), tattile (tocco).