Gruppo di una giornata lunga: pianificazione. Doposcuola: programma

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Gruppo di una giornata lunga: pianificazione. Doposcuola: programma
Gruppo di una giornata lunga: pianificazione. Doposcuola: programma
Anonim

Il doposcuola non è solo un luogo dove i bambini possono aspettare i genitori mentre lavorano, ma anche un elemento importante del processo educativo. La pianificazione di questo programma deve ricevere la dovuta attenzione. Diamo quindi un'occhiata a tutte le caratteristiche e le azioni approssimative di questa categoria di attività.

Spiegazione

Il gruppo del giorno esteso ha opportunità speciali. Se una lezione regolare non consente ai bambini di aprirsi completamente e mostrarsi, allora nel doposcuola si verificano tali opportunità. Dopotutto, ogni bambino ha talento a modo suo: qualcuno è in matematica, qualcuno è nel disegno, qualcuno si distingue per il pensiero non standard e così via.

centro diurno
centro diurno

La posizione generalmente accettata del "gruppo della lunga giornata" obbliga gli insegnanti a seguire azioni che aiutano i bambini a svilupparsi. Questa è l'organizzazione di classi aggiuntive che aiutano a padroneggiare il programma di lavoro. Segue lo sviluppo dei processi di comunicazione e lo sviluppo del pensiero. Inoltre, il gruppo del doposcuola dovrebbe anche mostrare ai bambini e aiutarli a sviluppare buone abitudini e qualità.

Disposizioni generali

Certo che ce ne sono di piùdisposizioni generali specifiche su cui dovrebbe lavorare il gruppo del doposcuola. La legge dice: "Lo sviluppo del bambino deve essere interessante e di alta qualità". Tali classi aiutano molti bambini, specialmente quelli che sono appena entrati nel "mondo delle scienze" a scuola e agli insegnanti.

Un insegnante nel doposcuola dovrebbe adottare un approccio individuale a ogni bambino e creare tutte le condizioni in modo che il bambino possa svilupparsi in modo completo. Inoltre, nel post-terapia, è necessario mantenere l'integrità emotiva e un ambiente favorevole. Durante l'allenamento, i ragazzi dovrebbero essere allenati in velocità, agilità, buone maniere, flessibilità, resistenza. Pertanto, un gruppo doposcuola è un ottimo sostituto per circoli diversi.

programmazione dei gruppi del doposcuola
programmazione dei gruppi del doposcuola

Principi e risultati

Ogni occupazione ha una serie di caratteristiche e principi propri. Con il loro aiuto viene elaborato un piano di lavoro. Il gruppo della giornata estesa è guidato dall'età e dalle caratteristiche della personalità di ogni bambino in modo da rendere ogni giornata trascorsa in classe il più istruttiva e interessante possibile.

Scientifico, divertente, accessibile e sistematico: questi sono i segni principali di classi ben pianificate. Anche le lezioni relative allo studio del territorio adiacente all'istituto scolastico avranno un buon effetto sui bambini. Quindi i ragazzi acquisiranno alcune conoscenze nel campo della geografia.

Il doposcuola, che deve essere pianificato con grande attenzione, dovrebbe portare ad alcuni risultati. Ad esempio, alla fine dell'anno, i ragazzi dovrebbero alzare il livello del lororendimento scolastico. Questo è un indicatore piuttosto importante a cui devi prestare attenzione. Inoltre, i bambini dovrebbero interessarsi alle materie che studiano. Alla fine dell'anno, i bambini dovrebbero anche sviluppare fiducia in se stessi e alcune buone abitudini.

Requisiti organizzativi

Il gruppo diurno esteso, in particolare di 1a classe, deve rispettare le norme igieniche. Inoltre, anche gli insegnanti devono seguire determinati standard. Quale?

giorno esteso gruppo 1 classe
giorno esteso gruppo 1 classe

La permanenza dei ragazzi in aria è necessaria. Indipendentemente dal tempo e dalle condizioni stagionali esterne. Tutti gli indumenti e le calzature per bambini/insegnanti devono essere adeguati alla stagione ed essere comodi e comodi. Durante il processo educativo, non dovrebbe essere consentito il sovraccarico fisico. Il fatto è che tutti i bambini, anche quelli esentati dall'educazione fisica, sono impegnati in programmi di doposcuola. Quindi dovresti condurre le lezioni in modalità risparmio.

Nonostante tutto quanto sopra, i gruppi dovrebbero essere dotati di un livello di mobilità normale. Con tutto ciò, è necessario tenere conto delle peculiarità del terreno per prevenire l'ipotermia e le lesioni nei bambini. L'attività fisica termina con il lavaggio con acqua fredda.

Gli orari sono soggetti a modifiche. Tuttavia, il gruppo del doposcuola, la cui legge prevede l'igiene, deve essere dotato di tutto il necessario per mantenere la pulizia, l'ordine e la sicurezza. Devono inoltre essere osservate le disposizioni generali in materia di classi. Ad esempio, i bambini dovrebbero essere in aria per almeno 1,5 ore e le pause tra le lezioni dovrebberofare ogni 45 minuti. Ogni bambino dovrebbe avere prodotti per l'igiene personale. Per quanto riguarda gli insegnanti, si può sottolineare che devono organizzare sessioni di educazione fisica e sviluppare la ginnastica durante le pause. Ora possiamo parlare dei compiti che il gruppo doposcuola dovrebbe completare.

Compiti

Durante l'anno, il gruppo diurno esteso deve completare alcuni compiti che il programma di lavoro gli prescrive. Ad esempio, una parte piuttosto importante è il miglioramento della qualità dei compiti e la formazione nel bambino del desiderio di farlo in modo indipendente. Inoltre, nel corso del lavoro nel doposcuola, il comportamento di ogni bambino e dell'intero gruppo nel suo insieme dovrebbe migliorare.

programma giornaliero esteso
programma giornaliero esteso

Voglia di conoscenza e curiosità sono una delle principali compagne di lavoro del gruppo a giornata estesa. Inoltre, le estensioni dovrebbero essere impegnate nello sviluppo delle qualità morali nel bambino. Nel corso delle lezioni, dovrebbero essere raggiunte vette nello sviluppo dell'autostima e del rispetto per i propri cari e le persone anziane.

I bambini dovrebbero ricevere informazioni sul loro luogo di residenza e idee sulle pulizie. Memoria, parola, capacità di comunicazione e logica dovrebbero essere notevolmente migliorate durante l'anno di studio.

Quali potrebbero essere le attività della settimana

Ora è il momento di parlare di come pianificare correttamente la settimana lavorativa in un gruppo doposcuola. Questo è un punto piuttosto importante a cui, di regola, viene prestata particolare attenzione.

È meglio iniziare la settimana con giochi all'aperto. Inoltre, è preferibile prendere il lunedìsotto la formazione di uno stile di vita corretto e sano. È una buona idea tenere lezioni di ecologia, geografia e parlare di festività e altri eventi.

piano di lavoro di gruppo per una lunga giornata
piano di lavoro di gruppo per una lunga giornata

Il martedì è buono per escursioni a tema e lezioni di letteratura. In questo momento, è necessario leggere le tue fiabe e altre opere preferite, ascoltare registrazioni audio, tenere concorsi di saggistica ed educare in ogni modo i bambini innamorati della letteratura.

Mercoledì è la festa nazionale. In questo momento, è preferibile tenere vari giochi nazionali e discutere delle terre native. È così che si forma la conoscenza della propria gente e l'amore per la Patria. Un gruppo di un giorno esteso, pianificato in questo modo, fornisce tutte le conoscenze necessarie sul mondo che ci circonda per intero e nella quantità richiesta.

Il giovedì è un giorno di cammino. In questo momento, sarebbe una buona idea tenere quiz, risolvere vari enigmi, enigmi, cruciverba e sciarade.

Alla fine della settimana lavorativa, è meglio dedicare una giornata di educazione fisica. Gare a staffetta, gare e attività fisiche sono ciò di cui i più piccoli hanno bisogno in questo momento.

Regole di disciplina

Il gruppo doposcuola deve rispettare le regole generali per mantenere la disciplina. Sia gli studenti che gli insegnanti dovrebbero prepararsi per l'inizio delle lezioni. Inoltre, il tempo assegnato per lo svolgimento di una particolare attività dovrebbe essere speso in modo economico e pratico.

I bambini dovrebbero capire che non possono usare oggetti che creano rumore durante la lezione, distraggono gli altri dal lavoro e chiedonole domande non sono necessarie. Inoltre, il bambino deve imparare il fatto che deve dedicare del tempo all'auto-preparazione in modo molto economico e non deve essere distratto.

posizione del gruppo di asilo nido
posizione del gruppo di asilo nido

Durante le lezioni è vietato occuparsi di cose estranee. Tutta l'attenzione dovrebbe essere rivolta solo all'insegnante e al compito assegnatogli. Inoltre, l'insegnante non dovrebbe essere distratto dalla lezione.

Responsabilità degli educatori

Anche gli educatori hanno una serie di responsabilità. Prima dell'inizio di ogni lezione, gli insegnanti sono tenuti a verificare la presenza dei bambini utilizzando un apposito diario. Dopodiché, dovrebbero sempre informarsi sul benessere dei bambini, sui compiti. Anche le informazioni sul rendimento scolastico sono un punto piuttosto importante a cui un buon insegnante dovrebbe essere interessato. Un gruppo doposcuola ben programmato sarà sicuramente utile, anche se ciò significa una selezione eccessiva dei caregiver.

Il dovere dei bambini e la pulizia tempestiva dovrebbero essere organizzati in classe. Alla fine di ogni giornata, tutti dovrebbero ripulire il proprio lavoro e riordinare l'ufficio. Inoltre, l'insegnante si assume la responsabilità di visitare la mensa.

Se necessario, l'insegnante di doposcuola dovrebbe condurre conversazioni individuali con bambini e genitori. L'educazione dei bambini e il loro sviluppo è il compito principale di un buon insegnante. Ma non dimenticare l'autoeducazione.

gruppo di diritto del doposcuola
gruppo di diritto del doposcuola

Promemoria

Se stai appena iniziando il tuo doposcuola e hai paura di dimenticarlocorso della lezione, puoi utilizzare un promemoria speciale.

  1. Saluti.
  2. Controllare i bambini nel diario.
  3. Discussione dei piani per il giorno in corso.
  4. Ascolto gli auguri per le classi future.
  5. Insegnare in classe.
  6. Riscaldamento ogni 20 minuti.
  7. Visita la sala da pranzo.
  8. Cammina.
  9. Fine della lezione.
  10. Riassumendo la giornata.

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