Dono - è felicità o punizione?

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Dono - è felicità o punizione?
Dono - è felicità o punizione?
Anonim

Il dono è una re altà sociale o un dono individuale? Come dovrebbero trattare gli adulti i bambini dotati? Come sviluppare questa qualità della psiche? Come non confondere il talento con un carattere testardo? Queste e molte altre domande troveranno risposta in questo articolo.

il dono è
il dono è

Cos'è il dono?

Il dono è una qualità sistemica della psiche che si sviluppa nel corso della vita, che consente a una persona di ottenere risultati straordinari e superiori rispetto ad altre persone.

Bambino dotato

Un bambino dotato è colui che si distingue per risultati evidenti, brillanti, a volte anche eccezionali in una o più attività. Gli scienziati affermano all'unanimità che i bambini di talento hanno aumentato l'attività elettrica e biochimica del cervello. I loro cervelli hanno quasi costantemente un enorme "appetito" e una gigantesca capacità di "digerire" il cibo intellettuale. Questi bambini a volte "mordono" più di quanto possano "masticare". Fin dalla tenera età, i bambini dotati hanno la capacità di seguire relazioni di causa ed effetto e trarne le proprie conclusioni. Sonoamano costruire sistemi e moduli alternativi. Il loro sistema intracerebrale è più ramificato, ha un numero maggiore di connessioni. Hanno un pulsante figurativo nel sistema "E se?" del cervello che è costantemente pronto all'azione. I bambini dotati si distinguono dagli altri per la loro eccellente memoria e la capacità di utilizzare le conoscenze accumulate. L'hobby preferito di queste persone è collezionare e mettere in ordine queste raccolte. La capacità di porre domande, un ampio vocabolario, che è accompagnato da costruzioni piuttosto complesse, spesso attira l'attenzione delle persone intorno a loro su questi bambini. I piccoli nerd affrontano l'incertezza abbastanza facilmente, inventano nuove parole con piacere, leggono enciclopedie e dizionari.

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sviluppo del dono
sviluppo del dono

Il dono è una sorta di combinazione qualitativa di quelle capacità umane che gli forniscono lo svolgimento di successo delle attività. Le abilità agiscono insieme, cioè rappresentano una certa struttura. Questo ti permette di compensare la mancanza di alcune abilità sviluppandone altre. Oggi, molti psicologi credono che il dono sia il risultato di una complessa interazione tra l'ambiente sociale e l'eredità. Ma allo stesso tempo, non si può ignorare il ruolo dei meccanismi di autosviluppo della personalità di una persona, che stanno alla base della realizzazione e formazione del talento individuale.

Sviluppo del talento nei bambini

talento dei bambini
talento dei bambini

Il dono è un progresso significativo nello sviluppo mentale in termini dirispetto alle norme di età.

Tali bambini sono inerenti a:

  • curiosità accresciuta;
  • grande memoria;
  • pensiero astratto;
  • vocabolario enorme;
  • fantasia altamente sviluppata;
  • immaginazione vivida;
  • senso dell'umorismo sviluppato;
  • paure esagerate. Il dono dei bambini si stabilisce e si studia solo nel processo di educazione e formazione. I primi anni di vita di un bambino sono associati a enormi possibilità di attività cerebrale, quindi i "generi prodigi" mentalmente dotati possono essere distinti già a questa età.

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