Programma educativo per bambini. Programma di educazione della prima infanzia

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:09

Il periodo di educazione e educazione di un bambino in età prescolare è la base da cui inizia a formarsi la personalità del bambino, la base per costruire il suo futuro di successo. Il programma educativo per i bambini in età prescolare dovrebbe coprire tre aree: sviluppo mentale, educazione fisica e morale.

Sviluppo mentale di un bambino in età prescolare

Determinato dalla laurea:

• Abilità con matita e pennello;
• capacità di lettura e scrittura;
• la capacità di fare una breve rivisitazione e memorizzare piccoli versi;
• conoscenza dei numeri (in avanti e indietro), capacità di eseguire semplici operazioni aritmetiche;
• conoscenza delle forme geometriche di base;
• la capacità di leggere l'ora;
• proprietà delle idee iniziali sul mondo.

Educazione morale

Il modo in cui un bambino può comportarsi in un gruppo di coetanei e adulti, quanto è pronto a imparare, la sua vita scolastica futura dipende in gran parte. Pertanto, il programma di educazione prescolare dovrebbe essere costruito in modo tale da non perdere di vista questo aspetto.

Idoneità fisica

Come ha detto il dottor Komarovsky: “Un bambino felice è prima di tutto un bambino sano. E solo allora - in grado di leggere e suonare il violino. Pertanto, i programmi educativi per bambini sono inconcepibili senza elementi di cultura fisica.

Insegnare ai bambini 2-3 anni

Questa età è caratterizzata da un'intensa conoscenza del bambino con il mondo esterno, i colori e le forme degli oggetti, le loro dimensioni e trame. Il bambino è in grado di esprimere vividamente le emozioni, rispondere ai suoi successi e fallimenti, comunicare con altri bambini e adulti. Durante questo periodo di età, non dovresti essere zelante nell'insegnare lettere e numeri al bambino, poiché tutto questo per lui sono geroglifici incomprensibili che non destano alcun interesse. Inoltre, l'efficacia dell'apprendimento delle lingue straniere sarà molto più elevata in età avanzata.

Il programma educativo per i bambini dovrebbe mirare a comprendere il mondo che li circonda con l'aiuto dei sensi: vista, udito, olfatto e tatto. Gli scienziati hanno dimostrato che il successo nel padroneggiare le abilità di lettura dipende direttamente dalla capacità di sentire il mondo. Il programma di educazione prescolare per i bambini di 2 e 3 anni si basa sullo sviluppo della motricità fine. Il fatto è che le dita del bambino contengono un gran numero di recettori che inviano impulsi ad aree del cervello che sono contemporaneamente responsabili della coordinazione dei movimenti delle dita e dello sviluppo della parola. A tal fine, ginnastica con le dita, smistamento di piccoli oggetti (sicuro, ovviamente), gioco con cubi e palline di variotaglie, classi con toppe di tessuti di varie consistenze, giocare a "tortini", "corvo-gazza", modellare da plastilina e così via.

Vale la pena prestare la dovuta attenzione agli esercizi fisici, accompagnati da filastrocche e battute. In generale, qualsiasi attività di un bambino a questa età dovrebbe svolgersi in modo giocoso: questo è il metodo più efficace per esplorare il mondo e imparare in questa fase dello sviluppo.

Insegnare ai bambini 4-5 anni

Questa età è perfetta per iniziare dolcemente a insegnare a tuo figlio lettere e numeri. Ora il bambino è già in grado di analizzare le proprietà degli oggetti, influenzarli di proposito, è più calmo, assiduo e meglio organizzato. Se un bambino può giocare con entusiasmo a giochi educativi per 10-15 minuti, vai avanti! L'età di 4-5 anni è l'ideale anche per mandare tuo figlio in una specie di circolo o sezione sportiva. A questo punto, lo sviluppo fisico del sistema muscolo-scheletrico del bambino gli consente di padroneggiare con successo le basi del nuoto, della coreografia, delle arti marziali e così via.

Se noti una tendenza alla linguistica in un bambino, imparare una lingua straniera o frequentare un gruppo teatrale sarà un'ottima soluzione per sviluppare queste abilità. Scultura, belle arti, voce sono perfetti per i bambini creativi. Tuttavia, se il bambino ancora non sa come focalizzare l'attenzione, svolgere consapevolmente compiti di sviluppo, è impaziente e reagisce violentemente ai propri fallimenti, dovrebbeprenditi una pausa leggendo e andando nei club.

Imparare a concentrare il bambino aiuterà la produzione congiunta di artigianato. Dovresti iniziare con dettagli semplici in modo che il risultato sia rapido, complicando gradualmente il compito. Nel corso del lavoro, è importante mostrare al bambino che qualsiasi errore può essere corretto. Lo studio dell'alfabeto, dei numeri e degli animali può essere facilmente incluso in questo processo. Con un po' di immaginazione, puoi prendere più piccioni con una fava. Per lo sviluppo della motricità fine, si consiglia di utilizzare esercizi come passare un labirinto con una penna, tracciare e colorare immagini, tessere, modellare e molto altro.

Insegnare ai bambini 6-7 anni

Fisiologi, psicologi, insegnanti e logopedisti moderni concordano sul fatto che questo periodo è più favorevole allo sviluppo dell'attenzione, della percezione, della memoria e del pensiero del bambino. Fisiologicamente, il bambino è già pronto per l'apprendimento dello sviluppo e ha il desiderio di imparare. Ecco perché un bambino di sei anni a volte riesce a portare i suoi genitori al caldo bianco con i suoi tanti “perché”. Spazzolare via il tuo bambino curioso o limitarti a risposte superficiali è come privare un albero dell'umidità vitale. Quindi sii paziente e trova le informazioni complete per soddisfare la curiosità del tuo piccolo. A questa età, è il momento di insegnare al bambino a contare, scrivere, leggere l'ora secondo l'orologio, spiegargli le basi della geografia e dell'astronomia. Il programma educativo per i bambini di 6 anni prevede già il passaggio a forme di studio organizzate.

Correttoazioni dei genitori

il mondo. Varie istituzioni di istruzione prescolare aiutano a risolvere con successo questo problema. Asili nido, gruppi prescolari e istituzioni educative specializzate non solo utilizzano programmi efficaci e metodi unici per preparare i bambini alla scuola, ma hanno anche corsi aggiuntivi nel loro arsenale, come programmi di formazione in lingua inglese.

Indubbiamente, insegnare a un bambino in gruppo ha una serie di vantaggi rispetto alle lezioni individuali: qui si sviluppano le capacità di una corretta interazione con i coetanei, si sviluppa la disciplina, il concetto di responsabilità e la capacità di risolvere situazioni difficili. I programmi educativi interattivi, così come il lavoro degli psicologi, aiuteranno senza dubbio il bambino in futuro ad adattarsi più facilmente alle nuove condizioni scolastiche e a passare rapidamente alla posizione di "Sono uno studente".

Ovviamente, ogni bambino è individuale, ed è anche possibile ottenere i risultati desiderati senza un aiuto esterno. Se hai deciso fermamente che i tuoi studi indipendenti con un bambino non saranno peggio di un programma di formazione per bambini nelle istituzioni educative prescolari, prendi in considerazione le caratteristiche legate all'età della psicologia del bambino e aderisci a determinatiregole.

Consigli per i genitori

• Allenarsi in modo giocoso e sfruttare ogni occasione per questo: leggere al bambino, comunicare, inventare giochi insieme, cercare oggetti dello stesso colore durante una passeggiata, mostrargli interessanti fenomeni naturali, mantenere la curiosità del bambino, insegnagli a operare con il tempo.
• Assicurati di fornire a tuo figlio la comunicazione con i coetanei. Questi dovrebbero essere giochi congiunti sistematici nei parchi giochi, nel parco, organizzare gare, quiz e staffette per bambini. Tutto questo sarà la prima abilità del comportamento del bambino all'interno della squadra.



• Vale la pena passare a insegnare a leggere a un bambino solo quando il suo linguaggio orale è sviluppato a un livello sufficiente. Ricomincia con le forme di gioco, passando gradualmente a quelle più complesse. Ricorda che in questo caso non è tanto la durata ad essere importante, ma la frequenza e la sequenza delle lezioni. La letteratura per la lettura dovrebbe corrispondere all'età e alle caratteristiche individuali del bambino: leggi ciò che gli interessa sapere. Se il discorso del bambino contiene molti errori nella struttura sillabica delle parole o il loro accordo, ha evidenti difetti di pronuncia, allora il tuo compito iniziale è contattare un logopedista.
• In nessun caso dovresti trasferire bruscamente un bambino a un regime scolastico: privalo di un'ora tranquilla, organizza lezioni a casa con quaderni, chiamate e pause. Tutto ciò che i programmi educativi per gli scolari prevedono nell'educare un bambino in età prescolare non solo non è necessario, ma può anche causare alcuni danni.– essendo coinvolto con la forza nella vita adulta, il bambino può perdere il desiderio e l'interesse per la vita scolastica.