Glen Doman: metodologia di sviluppo iniziale

2024 Autore: Priscilla Miln | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-18 03:06

La maggior parte dei genitori moderni crede che fin dai primi giorni di vita di un bambino sia necessario svilupparsi completamente. Oggi ci sono molti sistemi pedagogici sviluppati da specialisti sia stranieri che nazionali volti allo sviluppo precoce del bambino.

In questo articolo parleremo di uno di loro, popolare da diversi decenni, il cui autore è Glen Doman, un neurochirurgo statunitense. La tecnica di questo autore, che contribuisce allo sviluppo precoce dei bambini, è ora ampiamente utilizzata in tutto il mondo. Viene utilizzato sia con bambini sani che con quelli con problemi di sviluppo.

Chi è Doman?

Prima di iniziare a considerare la tecnica, diciamo qualche parola sul suo autore - Glenn Doman. Nel 1940 si laureò con successo all'Università della Pennsylvania a Filadelfia, dopodiché lavorò per un breve periodo in un ospedale come fisioterapista. Prestò servizio durante la seconda guerra mondialefanteria, passando da privato a comandante di compagnia.

Ritornato alla vita civile, riprese la pratica medica, e successivamente si dedicò alla riabilitazione di bambini con gravi patologie e malattie del sistema nervoso, oltre che con varie disfunzioni cerebrali. Nel 1955 ha creato, e poi per lungo tempo e guidato il Philadelphia Institute for Human Development. Come risultato di molti anni di ricerca e lavoro pratico con bambini malati e sani, sono state fatte molte scoperte ed è stata creata la metodologia di sviluppo di Glen Doman.

Disposizioni di base

Durante lo sviluppo del sistema di sviluppo iniziale, Doman e il personale dell'istituto da lui guidato si sono basati sui seguenti principi:

1. Solo con un lavoro costante il cervello umano può crescere e svilupparsi.
2. L'intelligenza di un bambino si sviluppa al meglio quando il cervello viene caricato intensamente dai primi giorni di vita fino all'età di tre anni.
3. Il buon sviluppo fisico di una piccola persona contribuisce a una formazione più intensiva del cervello e dell'intelligenza motoria.
4. Nella fase di crescita attiva, che dura dalla nascita ai 3-5 anni, il cervello del bambino è programmato per l'apprendimento e non necessita di ulteriore motivazione.

Quando iniziare?

Basata sui principi di base sviluppati da Glen Doman, la tecnica dello sviluppo precoce può essere utilizzata a partire dai 3 mesi, quando il bambino sta già rispondendo agli oggetti. Le lezioni iniziano con una dimostrazione di carte che raffigurano una varietà di oggetti reali: frutta, animali,giocattoli, uccelli, veicoli e altri. Grazie a tali attività si sviluppano il pensiero logico, la parola, l'attenzione, la memoria fotografica e uditiva. I genitori, nelle cui classi è stata utilizzata la tecnica Glen Doman, lasciano un feedback positivo, poiché per il bambino questo è un gioco emozionante e non un allenamento noioso. Questa tecnica è progettata per i bambini di età inferiore ai tre anni, poiché in seguito, ha osservato Doman, la capacità di assimilare nuove informazioni è significativamente ridotta.

Intelligenza motoria

Più il cervello del bambino viene caricato intensamente, più velocemente si sviluppa, ha scoperto Glen Doman come risultato della ricerca. Il metodo da lui sviluppato si propone di sviluppare l'attività mentale del bambino attraverso la formazione dell'intelligenza "motoria", cioè padroneggiando una varietà di abilità motorie. Per "forzare" lo sviluppo dei movimenti, Doman ha sviluppato un simulatore speciale: una pista per gattonare. Questo è uno spazio stretto, delimitato su entrambi i lati dai lati. La larghezza della pista dovrebbe essere tale che i fianchi e gli avambracci del bambino tocchino i lati. Tutto ciò ha lo scopo di creare un'imitazione dello spazio intrauterino e risvegliare il "primo riflesso" nella memoria del bambino, grazie al quale ha potuto nascere. Un tale simulatore consente al bambino di gattonare attivamente e "conquistare" distanze abbastanza grandi all'età di 4 mesi, sviluppando così la sua intelligenza motoria, cervello e capacità di percepire nuove informazioni.

Puoi realizzare un design simile da due scaffali già pronti, coprendo le pareti e lo spaziotra di loro con una morbida coperta o una coperta. Per interessare il bambino, alla fine del "percorso" puoi installare un giocattolo luminoso.

Strumento principale

In parallelo con il simulatore di tracce per lo sviluppo iniziale dei bambini, vengono utilizzate carte speciali.

Sono realizzati in una certa dimensione e contengono immagini e iscrizioni realistiche, che aiutano il bambino a percepire le informazioni e ottenere il carico cerebrale necessario per lo sviluppo. È sufficiente che il bambino mostri le carte con le immagini dei concetti studiati e il bambino troverà le regole a cui obbedisce. Come sosteneva lo stesso Glenn Doman, questa tecnica, se applicata correttamente, può allevare un bambino prodigio e un genio.

Dove posso trovarli?

Se sei interessato e vuoi lavorare con tuo figlio, allora puoi:

• acquista;
• trova i kit online e stampali;
• raccogli le foto e crea tu stesso le carte.

È importante solo ricordare che se viene utilizzata la tecnica di Glenn Doman, le carte dovrebbero avere uno sfondo bianco, su cui è posizionata un'immagine grande e, soprattutto, più realistica possibile dell'oggetto.

Nella parte inferiore del carattere grande rosso è scritta una parola che denota l'oggetto raffigurato nell'immagine, oggetto o fenomeno.

Regole di creazione

Per chi decide di realizzare carte Doman con le proprie mani, ecco i parametri e le caratteristiche principali:

1. Dimensioni: 28 x 28 cm Come dicono molti genitori,la riduzione di un paio di centimetri non ha influito sulle classi.
2. Un'immagine per carta.
3. Sfondo - solo bianco.
4. L'immagine dovrebbe essere chiara e il più realistica possibile.
5. Il nome dell'oggetto raffigurato sulla carta è scritto sotto di esso in grandi lettere rosse in stampatello. Sul retro, duplichiamo l'iscrizione con una matita. In futuro potranno essere registrati anche fatti e informazioni interessanti.
6. Le informazioni offerte devono essere nuove e sconosciute al bambino, altrimenti perderà rapidamente interesse.

Come si tengono le lezioni?

Quanto spesso e quanto dureranno le lezioni, i genitori decidono da soli, concentrandosi sullo stato fisico ed emotivo del bambino e sul suo regime. Vale la pena farlo solo quando il bambino è calmo e allegro, ha dormito bene ed è sazio.

Per le classi, devi prendere 5 carte relative a un argomento e mostrarle al bambino per alcuni secondi, mentre pronunci il nome della materia, consiglia Glen Doman. La tecnica prevede la sostituzione di una carta del set con una nuova dopo tre sessioni. Pertanto, tutte le immagini verranno sostituite. In circa una settimana, puoi lentamente familiarizzare con il metodo stesso e con le carte.

A partire dalla seconda settimana, si consiglia il seguente regime di esercizio quotidiano:

• preparare in anticipo 5 serie di parole sullo stesso argomento o su argomenti diversi;
• un set viene mostrato una volta durante ogni sessione;
• tempo di lezione circa 10-15 secondi;
• al giorno trattenuto fino al15 demo;
• ogni set e ogni carta viene mostrata al bambino tre volte al giorno.

Imparare a leggere

La tecnica di lettura di Glenn Doman si basa sulla memorizzazione meccanica da parte del bambino dell'intera parola in una volta, piuttosto che sulla somma di singole lettere e sillabe.

In primo luogo, al bambino vengono mostrate e pronunciate singole parole, poi frasi e poi frasi semplici. Con lo stesso principio del lavoro con le carte, si costruisce la lettura di libri. Per diversi giorni, un adulto legge un libro due o tre volte al giorno. Ad un certo punto, il bambino avrà il desiderio di leggere il libro da solo. Poiché il bambino ricorda l'intera parola e non aggiunge sillabe dalle lettere, vedendola nel testo, ne riconosce e riproduce il suono.

Lingue straniere

Se tuo figlio padroneggia la sua lingua madre senza alcuna difficoltà, anche la tecnica dell'inglese di Glenn Doman e un' altra lingua straniera ti aiuteranno a padroneggiarlo. Puoi iniziare a praticare dall'età di due anni.

Prima di iniziare ad imparare una lingua straniera con tuo figlio, i genitori dovrebbero valutare adeguatamente il loro livello di competenza in essa. Una pronuncia ben pronunciata e la conoscenza delle basi grammaticali saranno sufficienti per aiutare il bambino ad imparare una nuova lingua. Se dubiti della tua pronuncia o delle tue conoscenze, è meglio trovare un insegnante.

Indipendentemente dal fatto che ci sia un insegnante o meno, è possibile organizzare i seguenti flussi informativi per il bambino, che contribuiranno aimparare la lingua scelta:

• Canzoni e fiabe audio, programmi televisivi in questa lingua, che possono essere inseriti come sottofondo quando si gioca o si sdraiano per bambini dalla nascita ai due anni. Il bambino, molto probabilmente, non guarderà lo schermo, ma il suo cervello “registrerà” parole e suoni.
• A partire dall'età di due anni, quando un bambino può già da tempo concentrarsi su un'immagine in movimento, puoi iniziare a guardare cartoni animati, fiabe, spettacoli teatrali per bambini in lingua straniera. Questo aiuterà il tuo bambino a mettere in relazione situazioni, movimenti e oggetti con i suoni e a comprenderne il significato.
• Dall'età di tre anni, puoi insegnare a tuo figlio a usare programmi interattivi per l'apprendimento delle lingue su un computer o un altro dispositivo.

Grazie al grande lavoro svolto da Glen Doman, lo sviluppo della prima infanzia è diventato molto popolare. Molti genitori lo prendono come base e lo ottimizzano per le caratteristiche di sviluppo dell'età e lo stato di salute del loro bambino, spesso combinandolo con elementi di altri sistemi. Ricorda che per un bambino questo è un gioco e dovrebbe essere divertente, interessante ed eccitante.